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從“態(tài)度”中理解2000國考態(tài)度理解題

2021-10-09 15:05:14 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:內(nèi)蒙古分院

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態(tài)度理解題,是國考行測言語中的選考題型,往年考查的題量一般在0至1之間浮動。以往我們總會把態(tài)度題當作非重點題型簡單掠過,追求課上理解即可,或者有的時候時間緊張的話,干脆揭過不講。甚少有人真的對于此類題型進行課后研究,那么為了使知識點全面無死角,今天我們就來看看,對于此類題目而言,具體的解題步驟是什么呢?接下來給大家進行詳細的解答。

1.如何識別態(tài)度理解題?

首先,提問方式辨題型,這話一點也沒錯。態(tài)度題常見的提問方式有“通過這段話可知作者的觀點是”“作者支持的觀點是”“作者/XXX對……的態(tài)度是”“作者認為……有無道理(是否正確)”等等。而其中我們常見比較重要的關鍵詞一般都這么說:“觀點”“態(tài)度”“評價”等等。

2.如何來進行解題?

看文段—找觀點—定答案

第一步:看文段。態(tài)度題先找表述態(tài)度的句子,也就是找觀點,其實就是要找主旨句,等于變相的主旨題。

第二步:根據(jù)選項設置選擇最合適的答案。答案一般三類,明確態(tài)度、隱含態(tài)度和無態(tài)度,這也是我們今天重點回顧的內(nèi)容。明確態(tài)度的句子非常好辨別,注意關鍵詞即可,諸如“我認為”、“我覺得”、“在我看來”、“依我看”、“我希望”、“筆者認為”、“某人認為”等。隱含態(tài)度形式相對多樣,除了熟練運用“喜愛”“擔憂”等蘊含感情傾向的詞外,還需注意因果、遞進、轉折關聯(lián)詞的加持。來看下面這道例題:

【例題】有些日本人認為不應該糾纏于中日間過去的雞毛蒜皮的陳年舊賬,要放眼中日友好的巨大利益,他們中一些“杰出的”代表還根據(jù)歐洲經(jīng)濟共同體的模式提出了一個中日關系新思維理論。這個所謂的新思維認為,如果早在20世紀就建立起日本人設計的“大東亞共榮圈”,將會給亞洲人民帶來巨大福祉。

作者對“他們”的態(tài)度是:

A. 否定

B. 肯定

C. 未置可否

D. 有肯定有否定

【答案】A

解析:第一步,分析文段,找到作者論述“他們”的關鍵信息。根據(jù)“杰出的”“大東亞共榮圈”,這些詞語加雙引號有反諷作用,以及“所謂的”一詞帶有消極感情傾向,可知作者對“他們”的態(tài)度是否定的。第二步,對比選項。A項符合作者的態(tài)度。

因此,選擇A選項。

拓展:B項:與作者立場恰好相反,錯誤明顯。C項:“未置可否”是既不表肯定也不表否定,不符合作者態(tài)度。D項:文中作者沒有肯定,只有否定。

此外,還有無態(tài)度的表現(xiàn)形式,比如作者就是不說自己的觀點,轉而引述別人的話,也就是無主觀陳述,只有客觀表述的內(nèi)容,這樣的題目答案直接去選“作者無觀點”、“不置可否”之類說法即可。

再來看一道例題鞏固:

【例5】目前,IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國電視智力節(jié)目《危險邊緣》的兩名人類常勝將軍。一時間,很多網(wǎng)友擔心,電腦越來越像人了,將會超越人類智慧。從深藍到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。電腦會代替人腦嗎?近幾年,每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生,都會有“終結者”之類的擔憂。甚至有人認為,電腦的計算速度正變得越來越快,不久的將來電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識,并最終替代人類。

作者對于“電腦替代人腦”這種觀點的態(tài)度:

A. 作者認為人工智能技術有可能實現(xiàn)電腦模擬人腦

B. 看不出作者是否認同“電腦替代人腦”這種觀點

C. 認同這種觀點,因為人工智能技術不斷超越人類智慧

D. 不認同這種觀點,因為人類是人工智能技術的主宰者

【答案】B

解析:第一步,分析文段,找到“電腦會代替人腦”的關鍵信息。有關“電腦會代替人腦”的問題出現(xiàn)在文段后三句話。根據(jù)“都會有‘終結者’之類的擔憂”“甚至有人認為”可知,作者僅在客觀陳述他人觀點,沒有論述自己的觀點。第二步,對比選項。B項與作者的態(tài)度相符。

因此,選擇B選項。

拓展:A項、C項和D項:“作者認為”“認同”“不認同”都是給出某種觀點,不符合文意。

結合上述兩個例題來看,不難發(fā)現(xiàn)此類題目都是從主旨句入手,通過同義替換找到選項。注意,一定是從主旨句找,否則會出現(xiàn)被干擾項混淆的情況。而且做題過程中能把握行文脈絡對于正確找出主旨非常有幫助,平時可以多試著判斷一下每道題的行文脈絡,會有所收獲。

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