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        前些日子,“公務(wù)員考霸”被報道后,引起了社會廣泛關(guān)注,很多考生也開始了省吃儉用,節(jié)省出來做奔波于各地的路費和住宿費備戰(zhàn)各地考試的生涯,一時間,全國趕考仿佛成了趨勢。大家的動機基本都一致,為了多參加些考試,命中率會高點。但是通過這段日子的數(shù)據(jù)分析來看,沒有考上的考生不在少數(shù),其備考并非不努力。但究竟是什么造成他們屢次與成功失之交臂呢?我們無法了解到這些考生備考公務(wù)員的每一個細節(jié),但結(jié)合我們多年輔導(dǎo)經(jīng)驗,不妨給這樣的公考考生群提供一些備考建議。

       一、找準(zhǔn)方向、明確目標(biāo)

       與其四處撒網(wǎng)式趕考以搏一個保險,不如結(jié)合自己的條件和志向,踏踏實實確定目標(biāo),認(rèn)真準(zhǔn)備,力求一擊中的。
“考霸”小李曾通過江西公務(wù)員考試筆試,入圍面試。但江西并非小李最向往的地方,害怕自己的一生就這樣被困住了,選擇了放棄,白白地浪費了不少時間和精力。其實以小李的學(xué)歷和努力程度,只要目標(biāo)明確、方法對頭,集中精力備考二、三場公務(wù)員考試,勝算還是相當(dāng)大的。公務(wù)員報考者中有相當(dāng)比例的人只是將考公務(wù)員作為求職的一次機會,沒有嚴(yán)肅對待,更談不上認(rèn)真準(zhǔn)備。每次公務(wù)員考試都有不少人棄考,很多考場到下午考試開始時空了三分之一左右的考生座位。所以對于充分備考的人來說,競爭對手并沒有想象的那么多。
       北京不少應(yīng)屆畢業(yè)生同時報考了國家和北京市的公務(wù)員考試,其中很多人7、8月份就開始準(zhǔn)備11月份的國考,卻將目標(biāo)集中在12月份的北京市考試上。對于部分考生來說,國家公務(wù)員考試難度大、競爭層次高,備考國考是為了打好基礎(chǔ),提升自己的應(yīng)考能力,再參加難度相對較低的地方公務(wù)員考試,就舉重若輕,更有自信。

       二、制定計劃、科學(xué)安排

       在備考前期,每個人就需對自己個人實行評估:你自己的基本功怎么樣?哪種類型的題自己感覺最吃力?哪種類型的題提高的余地最大?先把自已所有的情況先了解清楚才知自己的強項、不足之處。華圖公務(wù)員考試研究中心提示:合理地計劃安排,做到不打沒有把握的仗。

       一般來說,如果備考時間充足,可以采取以下四階段法應(yīng)對公務(wù)員考試筆試:

       第一階段應(yīng)該了解公務(wù)員考試基本情況,包括大致的考試時間、歷年的招考公告、考試大綱等;收集一些過來人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。有條件的情況下,可以做一套近三年的真題,對自己有一個合理的定位,明確自己努力的方向和程度。

       第二階段建議全面了解公務(wù)員考試的題型,掌握主要知識點,熟悉基本的答題規(guī)律和技巧,做部分習(xí)題。

       第三階段是強化、提高和重點突破的階段。經(jīng)過第二階段的學(xué)習(xí)和練習(xí),一般可以進一步了解自己的優(yōu)勢和弱點,比如是答題速度需要提高?還是答題準(zhǔn)確率(分母不包含未來得及做答的題目)有待改善?各類題型孰強孰弱?申論部分感覺哪部分、哪方面比較弱?等等。如果有充足的時間,在強化和提高階段,通過有一定強度和密度的練習(xí)、分析和復(fù)習(xí),重點提高自己的薄弱環(huán)節(jié),同時大體保持自己的強項上狀態(tài)。

       第四階段是?紱_刺階段。在考前一個月或兩周以前,安排自己精力充沛的時間段,嚴(yán)格按要求做成套模擬題或沒有做過的近兩年整套真題,調(diào)整狀態(tài),確定自己答題策略和時間安排。這里有三個問題需要注意:一、試題的題型設(shè)置和難度要盡可能與即將參加的考試相一致,只有這樣才有利于制定適宜的答題策略;否則,則可能有誤導(dǎo)作用。近幾年中央、國家公務(wù)員考試的題型和題量每年都在調(diào)整,整體難度不斷加深,以較早年份的真題作為標(biāo)桿可能會低估當(dāng)前考試的難度。二、模考時對時間的估計要留出一定余量,大多數(shù)人在考試時難免或多或少會有緊張情緒,從而影響做題節(jié)奏,平時留出余量,考試時出現(xiàn)一些情況時也能從容面對。三、申論的答題和作文最好能與其他考友交流,以免局限于自己的思路,拿掐不準(zhǔn)得分標(biāo)準(zhǔn)和得分點,影響備考。如果得到有閱卷經(jīng)驗的人評閱和指點就更理想了。

       時間對于每一個位備考者來說都是稀缺珍貴的,時間投放方面要遵循邊際收益最大原則。就是說,時間應(yīng)優(yōu)先花費在同樣備考時間內(nèi)分?jǐn)?shù)提高最大的項目上。經(jīng)歷過大學(xué)階段考試的人們都知道,從50分提高到60分或從60分提高到70,同樣是提高10分,就遠比80分提高到90分容易。一般來說,應(yīng)對公務(wù)員考試這類綜合能力考試,邊際收益最大的方面往往是自己的弱項。對于法學(xué)專業(yè)的小李來說,常識方面(以法律常識為主)應(yīng)該是其強項,而數(shù)量關(guān)系和資料分析常常令文科專業(yè)學(xué)生頭疼。與其花時間去在常識方面精益求精,不如努力攻克數(shù)學(xué)方面的瓶頸。

       三、總結(jié)思考、舉一反三
       備考公務(wù)員,看書、做題是不可少的;但是僅僅看書、做題是不夠的。小李的經(jīng)歷可以說明這一點。

       缺什么呢?缺少總結(jié)思考。正如孔子云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

       諾貝爾獎獲得者盧瑟福也有類似觀點。曾經(jīng)有一天深夜,盧瑟?匆妼嶒炇疫亮著燈,走進去一看,見自己的一個學(xué)生仍伏在工作臺上,發(fā)生了下面這段對話。盧瑟福問:“這么晚了,你還在干什么?”學(xué)生回答:“我在做一個實驗!薄澳悄惆滋煸谧鍪裁茨?”“做實驗!薄澳阍缟弦苍诠ぷ鲉幔俊薄笆堑。”“你每天都如此嗎?”“是的!睂W(xué)生期待著贊賞?墒,盧瑟福皺一下眉頭,問到:“那么,你用什么時間來思考呢?”

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