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    隨著公務員考試的不斷發(fā)展完善,在2009、2010年國家公務員考試中,資料分析四篇材料中都有兩篇以上材料考查混合型材料,這是公務員考試行政職業(yè)能力測驗考試的趨勢——即不再局限于傳統(tǒng)的文字型材料、圖形型材料和表格型材料,開始重點考查混合型材料。

    所謂混合型材料,指由文字型材料、圖形型材料和表格型材料中的兩種或三種混合而成的材料。由此可知,各種不同類型材料的不同閱讀及解題方法綜合運用成為考試的變化趨勢。
    通過歷年公務員考試真題不難看出,混合型材料在形式上新穎,但本質上并沒有增加更多的難點,其考查的點不過是三種材料各自考點的組合。但不同材料的混合仍舊增加了答題的難度,因為考生需要在不同的材料之間轉換答題思維習慣。除此之外,混合型材料還開始要求能夠在不同材料之間查找數據并進行綜合分析,從而增加尋找數據以及分析計算的難度。

    在復習資料分析時應做到:

    1.熟練掌握文字型、圖形型、表格型三種材料的查找數據的方法,并逐步將其變成尋找數據的習慣,才可以在答題時不受不同材料混合的影響。
    2.熟悉不同型材料常見的陷阱設置方式,并了解不同陷阱點的聯(lián)合設置。
    3.目前考過的混合材料多是文字型材料與其他兩種材料中的某一種混合而成的材料,宜對圖形型材料與表格型材料的混合加以了解。
    4.經常閱讀國家統(tǒng)計局主頁上的材料,多為混合型材料或報告,有助于了解混合型材料的常見編排方式。

    下文華圖教育將結合江蘇、湖南、山東等地公務員考試歷年真題進行一一介紹混合型資料分析題的解答方法與技巧。

    江蘇

    山東

    云南

    天津、陜西

    遼寧、海南、重慶、內蒙古

    廣西

(責任編輯:admin)
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