41：?jiǎn)芜x題、
轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。 根據(jù)文意，對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是（ ）。
A 因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物
B 能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外特性基因的作物
C 一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物
D 移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物
【答案】D
【解析】本題屬于細(xì)節(jié)理解題。將選擇一一代入文段進(jìn)行比對(duì)。通讀全文，可知D選項(xiàng)符合原文對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”的理解。故D選項(xiàng)正確
【糾錯(cuò)】A項(xiàng)由文段前兩句可得出，并非“因環(huán)境影響造成變化產(chǎn)生額外特性的作物”，而是“將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性”，故A項(xiàng)曲解文意。B項(xiàng)是“抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等”，而不是作物，故B項(xiàng)屬于偷換概念。C項(xiàng)由“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性”得出，轉(zhuǎn)基因作物并非雜交作物，故C項(xiàng)同樣屬于偷換概念
42：?jiǎn)芜x題、
在當(dāng)今國(guó)際體系中，民族國(guó)家不再是唯一的國(guó)際行為體，需要塑造新的認(rèn)同，而非倡導(dǎo)什么溫和、理性和開放的“新民族主義”，而應(yīng)該超越民族主義本身。在當(dāng)今以主權(quán)國(guó)家而非民族國(guó)家為國(guó)際社會(huì)的基本單元時(shí)，應(yīng)該以愛國(guó)主義代替民族主義，為國(guó)家自豪，為未來鼓舞。這段文字的觀點(diǎn)是（ ）。
A 國(guó)際體系中的民族國(guó)家越來越多
B 愛國(guó)主義是對(duì)民族主義的一種超越
C 主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中取代民族國(guó)家
D 國(guó)際體系應(yīng)該向溫和、理性和開放的方向發(fā)展
【答案】B
【解析】文段開頭闡述背景，提出一個(gè)問題，并給出作者觀點(diǎn)即：應(yīng)該超越民族主義本身。后面接著重申觀點(diǎn)，用一個(gè)隱形必要條件句提出措施：“應(yīng)該以愛國(guó)主義代替民族主義，為國(guó)家自豪，為未來鼓舞?！睔w納總結(jié)，故本文段的觀點(diǎn)為愛國(guó)主義應(yīng)超越民族主義。比對(duì)選項(xiàng)，只有B項(xiàng)為同義替換。故本題正確選項(xiàng)為B
【糾錯(cuò)】A項(xiàng)，文段無從提起，為無中生有項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符，“主權(quán)國(guó)家而非民族國(guó)家為國(guó)際社會(huì)的基本單元”并非取代，曲解文意。D項(xiàng)與原文意思相反，原文中提到而非倡導(dǎo)什么溫和、理性和開放的“新民族主義”
43：?jiǎn)芜x題、
“實(shí)際上，理論之所以區(qū)別于實(shí)踐，就在于它從實(shí)踐中提煉出某一原核性范疇后，就可以用人們業(yè)已形成的思維手段和業(yè)已通過驗(yàn)證的思維規(guī)則對(duì)這個(gè)原核性范圍進(jìn)行理論加工，從而產(chǎn)生區(qū)別于客觀存在的第二存在?！边@句話強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是（ ）。
A 理論與實(shí)踐的關(guān)系
B 理論與實(shí)際的聯(lián)系
C 理論與實(shí)踐的區(qū)別
D 理論對(duì)實(shí)踐的提煉
【答案】C
【解析】在本文段中，“實(shí)際上，理論之所以區(qū)別于實(shí)踐”是總起句，以下內(nèi)容都是對(duì)本句的進(jìn)一步解釋。故可知這一長(zhǎng)句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“理論與實(shí)踐的區(qū)別”。故本題正確答案為C選項(xiàng)
【糾錯(cuò)】A選項(xiàng)“關(guān)系”一詞既包含兩者的區(qū)別，也包含著聯(lián)系，而文段強(qiáng)調(diào)的是兩者的區(qū)別，故排除；同理，排除B選項(xiàng)；D選項(xiàng)“理論對(duì)實(shí)踐的提煉”是對(duì)總句進(jìn)一步解釋的內(nèi)容，屬于分的部分，不是重點(diǎn)，故排除D
44：?jiǎn)芜x題、
著名學(xué)者專家通過論證，證明了很多人對(duì)水利工程技術(shù)人員提出的關(guān)于在長(zhǎng)江三峽修建大型水力發(fā)電站的可行性報(bào)告進(jìn)行論證后得出的不同意見是不科學(xué)的。請(qǐng)問：著名學(xué)者專家認(rèn)為在長(zhǎng)江三峽修建大型水力發(fā)電站是可行的，還是不可行的？（ ）
A 可行
B 不可行
C 與行不行無關(guān)
D 沒有結(jié)論
【答案】C
【解析】本題壓縮句子主干，得出句義是：著名學(xué)者專家認(rèn)為……是不科學(xué)的。不科學(xué)指向的對(duì)象是“很多人對(duì)水利工程技術(shù)人員提出的關(guān)于在長(zhǎng)江三峽修建大型水力發(fā)電站的可行性報(bào)告進(jìn)行論證后得出的不同意見”，即“不同意見”，而“不同的意見”本身就沒有明確指出“肯定還是否定”，故著名專家并沒有對(duì)“長(zhǎng)江三峽修建大型水力電站可不可行”發(fā)表意見和看法。故本題選擇C選項(xiàng)