29：單選題、

“加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，根本的是堅定不移地用鄧小平理論武裝全黨，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢。”對劃橫線的詞可用下面哪一個詞語代替（    ）。

A 堅持不懈

B 毫不動搖

C 不折不扣

D 不屈不撓

【答案】B

【解析】堅定不移的意思是堅持不改變，B選項“毫不動搖”也是堅持不改變的意思，因此“毫不動搖”可以代替“堅定不移”故本題正確選項為B

【糾錯】堅定不移的意思是堅持不改變，強(qiáng)調(diào)的堅持和不改變，A選項只是說堅持，C選項表示不打折扣，表示完全的意思。D選項是在惡勢力面前不屈服

【釋義】不折不扣 、不屈不撓不折不扣：折、扣：出售商品時，按定價減去的成數(shù)。原指商業(yè)用語，商品按原價扣除百分之幾出售，叫做打折。其意思不打折扣，表示完全，十足，徹底不屈不撓：比喻在壓力、邪惡勢力和困難面前不屈服、不低頭，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)

30：單選題、

依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①出現(xiàn)失誤就互相_______的做法是十分錯誤的。②出發(fā)前個人要準(zhǔn)備好生活______品。③今天，學(xué)校的壁報欄下出現(xiàn)了一張招領(lǐng)______。

A 推諉  必需  啟事

B 推諉  必需  啟示

C 推托  必須  啟事

D 推托  必須  啟示

【答案】A

【解析】“推諉”意為推卸責(zé)任、推辭。文中是在講失誤相互推來推去，不愿承擔(dān)責(zé)任。故第一空應(yīng)為“推諉”。再看第二個空，“啟事”與“啟示”的區(qū)別為尋找失物、招聘職工或其它事情寫個文告，都應(yīng)當(dāng)稱“啟事”，而文中是“招領(lǐng)”，故本題應(yīng)選A

【糾錯】推托意為借故拒絕或推辭。對象多為別人請求的事情。而文中說的是“失誤”，故排除推托?！皢⑹尽钡囊馑际菃l(fā)指示、使人有所領(lǐng)悟的意思。與文中“招領(lǐng)”的語境不相符，故排除啟示

【釋義】推諉、推托、必需、必須、啟事、啟示“推諉”意為推卸責(zé)任“推托”意為借故拒絕或推辭。對象多為別人請求的事情“必需”一般是指一種物品或東西。如：這本書是上課必需的“必須”一般是指一件事情。如：我今天必須回家 “啟事”：為尋找失物、招聘職工或其它事情寫個文告，都應(yīng)當(dāng)稱“啟事”“啟示”是指啟發(fā)指示、使人有所領(lǐng)悟的意思

31：單選題、

我在農(nóng)村________了我的童年。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   ）。

A 度過

B 渡過

C 經(jīng)歷

D 回顧

【答案】A

【解析】“度過”主要是帶時間性的經(jīng)過，如：這個五一假期在海邊度過?！岸蛇^”主要指的是由此岸到彼岸，是空間的經(jīng)過，首先是涉水的空間轉(zhuǎn)移，如：渡過重洋，渡過黃河；另外，也用于比喻義的通過，如：渡過艱難險阻，渡過難關(guān)。由此可見，文中指我的童年在農(nóng)村，這期間有時間過程，所以應(yīng)該是“度過”適合。答案為A

【糾錯】首先在古漢語常有同音通假的情況，所以“度” 有時會寫成“渡” ， 兩字同有“過” 的意思。 另外是先有“度”，后有“渡”。在“渡”之前，凡是表示“過”的意思，一概用“度”；“渡”出現(xiàn)后，“度”的任務(wù)有所分化，其中“濟(jì)”即渡水這一義項，由“渡”承擔(dān)。但在實際使用中，分工并不嚴(yán)密，“度”仍可用渡水，如《漢書·賈誼傳》“猶度江河亡維楫”；“渡”則不限于渡水，如《史記·高祖本紀(jì)》：“淮陰已受命東，未渡平原?！?nbsp;在現(xiàn)代漢語中，度、渡逐漸形成的分工是“度”的對象是時間，如度日、度假、光陰虛度；“渡”的對象是空間，如渡河、渡江、渡過難關(guān)。有一個簡單的區(qū)分方法，“度”是自然而然的，非度不可的，比如你不想度周末也得度周末；而“渡”則須通過主觀努力，沒有船就不能渡河，不是群策群力，“難關(guān)”也是渡不過去的。(見

【釋義】經(jīng)歷、回顧、度過、渡過“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遭遇過的事“回顧”指回想過去；思考過去發(fā)生的事件“度過”主要是帶時間性的經(jīng)“渡過”主要指的是由此岸到彼岸，是空間的經(jīng)過

32：單選題、

下列語句中有語病的一句是（    ）。

A 好的作品是經(jīng)得起反復(fù)閱讀、反復(fù)評論的，包括否定性的批評

B 希臘人使他們的神和人一樣，而基督教卻要使人和神一樣

C 莊子是老子的得意門生，正如孟子是孔子的得意門生一樣，兩人的生存年月和他們的老師隔了差不多100年

D 一個熱忱的、悠游自在的、無恐懼的人，是最能夠享受人生的理想性格

【答案】D

【解析】D選項，句子雜糅。壓縮句子主干后得到“人是性格”顯然是錯誤的。D選項的正確表述應(yīng)該是“一個熱忱的、悠游自在的、無恐懼的人，是最能夠享受人生的”