2015年貴州省《行測(cè)》真題

21:?jiǎn)芜x題、

WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸,設(shè)備功率越來(lái)越大,局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng);無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患,在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線店頻率增大10000倍,意味著更大的帶寬和更高的速度,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列灌漿技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”,還沒(méi)有商用的芯片組,要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶,還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法原文不符的是:

A LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)

B WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患

C LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施

D WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用

【答案】C

【解析】文段明確提出LiFi“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”,而C選項(xiàng)的表達(dá)是“無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施”,與原文不符。因此,本題答案為C選項(xiàng)。

22:?jiǎn)芜x題、

風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的報(bào)單,遮昏了太陽(yáng),唱著,叫著,吼著,回蕩著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方地亂卷,像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備的襲擊著地上的一切,扭折了樹(shù)枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里看著;他剛從風(fēng)里出來(lái),風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了!這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A A.環(huán)境之惡劣

B B.生活之困苦

C C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)

D D.謀生之艱辛

【答案】C

【解析】文段分總的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)落在“可是”轉(zhuǎn)折之后,從而可以得出答案為C選項(xiàng)。

23:?jiǎn)芜x題、

目前,各城市的城管機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡相同,一般分為城建監(jiān)察大隊(duì)、城市管理局、城市管理行政執(zhí)法局、城市管理委員會(huì)四種。由于城管工作實(shí)際是各自為政,沒(méi)有一部專門(mén)的全國(guó)性法律來(lái)知道,各地方政府根據(jù)立法權(quán)限制定了一些地方性條例,但差異很大,難以系統(tǒng)化,并由此導(dǎo)致近年來(lái)各地不斷出現(xiàn)一些“城管暴力執(zhí)法”時(shí)間,影響到社會(huì)安定。這段文字意在書(shū)名:

A A.當(dāng)前我國(guó)城市多頭管理之“亂”

B B.城管執(zhí)法問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)

C C.城管納入法制軌道是當(dāng)務(wù)之急

D D.有必要制定全國(guó)性的城管法規(guī)

【答案】D

【解析】文段的論述重點(diǎn)是城管工作實(shí)際“沒(méi)有全國(guó)性法律來(lái)指導(dǎo)”,僅有“地方性條例”。所以作者意在說(shuō)明“全國(guó)性城管法規(guī)制定的必要性”。因此,本題答案為D選項(xiàng)。

24:?jiǎn)芜x題、

紅色文化滲透著對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的向往、對(duì)民族精神的傳承對(duì)時(shí)代精神的創(chuàng)造和對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的踐行,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在組成部分。紅色文化資源內(nèi)容生動(dòng)、感染力強(qiáng),在價(jià)值觀教育方面有極好的說(shuō)服力。紅色文化資源分布廣泛,易于開(kāi)發(fā)、具有廣泛的適應(yīng)性和針對(duì)性,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。挖掘紅色文化的內(nèi)在價(jià)值,大力傳承與弘揚(yáng)紅色文化,。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A A.構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的全新模式

B B.引領(lǐng)國(guó)民認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

C C.把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育中

D D.對(duì)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義

【答案】D

【解析】材料前面提到了紅色文化的特點(diǎn)及其重要性,作為本段材料的收尾句,最后一句話應(yīng)當(dāng)提出“挖掘紅色文化的內(nèi)在價(jià)值……弘揚(yáng)紅色文化”的重要意義,因此答案為D項(xiàng)。