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國考新手申論七宗錯

2013-06-04 13:53:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  七宗錯,記得曾經(jīng)看過古龍的小說七種兵器,里邊說基督教有以字母“P”開頭的七宗罪,每一項都是死罪。假如申論不犯了這七條錯誤,就沒有什么大問題了。

  本文所指新手犯的錯誤頗具代表性,是大多數(shù)考生常犯的錯誤。

  七宗錯,反過來就是七個著力點,就是七個閃光點,就是七勝之法。

  第一錯:做人不聽老婆話,你說該打不該打

  作為公務(wù)員應(yīng)該以服從上級命令為本職,閨幃之命有甚于王命也,指的是夫人的命令有時候比皇帝的圣旨還要重要,所以人絕對不能不聽老婆的話。聯(lián)系到我們寫申論,那就是絕對不可以不重視題干要求。題目的要求就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)指示也相當(dāng)于夫人的叮囑,國考不說細(xì)碎的要求,最大的要求是分副省級和地市級兩類,該考生就不說這是哪一類的,足以可見該考生內(nèi)心深處就沒有審題意識,沒有遵命意識,作為應(yīng)試申論,假如你不重視審題,想想會有什么好果子吃?

  該考生要求對其習(xí)作進(jìn)行點評,很懇切,可是,他并沒有說這是副省級還是地市級。唉,這看似平常的一個失誤,并沒有當(dāng)時提出,單獨開貼批評,目的仍然是強(qiáng)調(diào)審題的重要性。諸位Q親看這篇文章,誰能說出是副省級還是地市級呢?假如是地市級還有的商量,假如是副省級那就直接斃了。嚴(yán)重嗎,很嚴(yán)重。就算他寫的是地市級,那也很危險,不看清題意就是心里對老婆沒有足夠的尊重,哼哼,早晚有一天,晚上不讓你進(jìn)門。

  賦打油詩一首:

  單位不跟領(lǐng)導(dǎo)斗,

  在家不磨老婆牙。

  不看題干匆匆答,

  你說該打不該打?

  第二錯:戴上手套牽女友,你說犯愁不犯愁?

  我記得有一個笑話,周總理一次和外賓握手,握完后外賓拿出手絹擦了擦手,周總理立刻叫工作人員拿來一方潔白的手帕,擦手后丟進(jìn)垃圾箱。假如你的女友想要你牽手,你連忙戴上手套,女友會是怎么樣的反應(yīng)?外國人文化不同的例外。

  不要竊笑,該考生正好犯了這樣的毛病?纯此臉(biāo)題“合理解決糧食問題。。。”請問,是什么樣的糧食問題呢?

  糧食少,不夠吃,是糧食問題;

  多收了三五斗,谷賤傷農(nóng),也是糧食問題;

  我們糧食基因差,沒有外國產(chǎn)量高,是糧食問題;

  我們國家生產(chǎn)方式落后,糧食生產(chǎn)成本高,也是糧食問題;

  以上都不是。(注:第四條其實是國情,是現(xiàn)實,我們不能走資本主義道路重新將土地集中到少數(shù)地主手中的。)

  都不是。

  科技落后、沒有形成規(guī)模經(jīng)營、生產(chǎn)能力不高,糧價偏低、種糧機(jī)會成本大于收益、補(bǔ)貼不足、農(nóng)民種糧積極性下降、從長遠(yuǎn)來看我國糧食安全存在隱患,這才是問題。

  一句話概括之:農(nóng)業(yè)發(fā)展方式不可持續(xù);蛘咭部梢哉f“糧食安全存在隱患。”

  我國并不存在糧食不夠吃的問題,材料中已經(jīng)說得很明確。可是,問題在于糧食生產(chǎn)能力呈下降趨勢,假如不采取有效措施,將來會出現(xiàn)問題。其實從全局來看,這說的還是農(nóng)業(yè)發(fā)展方式需要轉(zhuǎn)變的問題。長篇大論的國際糧食危機(jī),是一個引子,一方面是說糧食的重要,另一方面是對材料主旨的一種掩蓋,國際有危險,我國其實并沒有。審視我國糧食隱患,發(fā)現(xiàn)我國的問題,就是目前的農(nóng)業(yè)發(fā)展方式需要轉(zhuǎn)變。

  材料開頭第一段已經(jīng)開宗明義,胡總書記的講話已經(jīng)點明了整片材料的主旨,做每一道題目,都必須要有抓主旨的意識。一旦你有了這個意識,看似迷糊的題干要求(比如林老板心態(tài)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移)都會一下子豁然開朗。

  該考生說了一大堆,但是沒有點明問題,我特別期待能找到點明主要問題、全篇主旨的那句話,但是考生只在第二段寫了“合理解決糧食問題,提高種糧農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。。。。。。亟待解決的問題。”

  又是一個“糧食問題”。 眼看就能出頭了,可是烏龜在殼里思考了思考,終于還是把頭又縮回去了。

  萬能提出問題方式!

  假如領(lǐng)導(dǎo)問我:“小猴,你說說,我國在糧食方面存在什么問題?”

  我會回答:“報告領(lǐng)導(dǎo),我國存在糧食問題!”嗎?

  那么00年申論跟噪音有關(guān),就是噪音問題嗎?

  網(wǎng)絡(luò)那一年,是不是“網(wǎng)絡(luò)問題”呢?

  公共突發(fā)事件那一年,是不是“公共突發(fā)事件問題”呢?

  提出問題的能力是申論考察內(nèi)容之一啊。

  一定要深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,抓住要害,然后才有可能一劍封喉。

  假如不深刻分析,不下功夫?qū)ふ易钅鼙磉_(dá)自己意思的詞匯,糊糊涂涂,拖泥帶水,不知道主攻目標(biāo),指出問題“猶抱琵琶半遮面”,就真的相當(dāng)于“戴著皮手套拉女朋友的手”,就算女朋友不生氣,那感覺也“隔著一層”呢。你說是嗎?

  有詩為證:

  戴著手套牽姑娘,

  好比隔靴來瘙癢,

  縱有霸王千鈞力,

  隔山打牛難損傷。

  又有詩曰:

  囫圇吞棗已傷胃,

  帶毛吃豬更荒謬,

  何當(dāng)找到敵酋后,

  一劍光寒十四州。

  第三錯:做官不管分內(nèi)事,你說該罰不該罰。

  該作者開頭第一句,第二句,都說了全球糧食危機(jī),是的,我承認(rèn)糧食危機(jī)在世界上部分國家是存在的,可是戰(zhàn)爭、貧窮、疾疫。。。都存在啊,我們都要吸取教訓(xùn),都要害怕一番,都要出臺政策折騰一番嗎?你可以說糧食比較重要,可沒有必要說糧食問題會影響我國的政權(quán)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)運行啊。我們國家的主要問題主要矛盾,鄧公、江哥胡哥等都有論述,黨的文獻(xiàn)里多得是,可以說,糧食問題只是三農(nóng)問題里的一個小小分支,毛毛雨了。根本跟經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級不是一個層面上的。

  在申論這篇千字文內(nèi),可以說字字句句都不能有閑散贅余,在開頭這么顯眼的地方,大談國際形勢如何,貌似也是不明智之舉。

  扯得遠(yuǎn)一點,做官不是萬能的,很多社會問題不能通過行政方式解決,有的要靠社會自發(fā),有的要靠宗教,有的是政策的負(fù)面,必須付出的代價,強(qiáng)力扭轉(zhuǎn)只能沖淡政策效果的。管得太多,有時真的不如清靜無為效果好。這需要智慧。

  有詩為證:

  熱心助人是好事,越殂代皰非上佳。

  自家門前雪未清,為何只想掃天下?

  又曰:

  國際視野是需要,更需了解自家情。

  我自堅定走我路,任爾東西南北風(fēng)。

  第四錯:是鹿是馬分不清,羊腿拉到狗腿上。

  這里作者提到一個“重中之重”

  經(jīng)常讀文件的Q友可能會知道,重中之重是一個特指,特指什么呢,特指三農(nóng)問題。

  你把它用在本來就不是很緊急的糧食問題上,不是不可以,實在是不合適。

  我黨很多搭配是固定的,體制內(nèi)文人創(chuàng)造了很多固定搭配,別人都說,領(lǐng)導(dǎo)人也這樣說,你不這樣說,可能就是你的不對。

  舉幾個例子吧:

  別人都說發(fā)展規(guī)劃,你就不要說計劃了

  別人都說深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,你再說全面貫徹落實就落伍了

  重大而緊迫的歷史任務(wù)指什么?

  民生之本是啥?

  強(qiáng)國之路專指什么?

  興國之要呢?

  執(zhí)政之基力量之源是說什么呢?

  基本國策有三,分別是什么?

  新時期最突出的標(biāo)志、最鮮明的特點、最顯著的成就分別是什么?

  這些東西,你說對了沒有什么,可是假如你隨便亂拉,很危險的。

  公務(wù)員考試是政治性很強(qiáng)的,評卷人都是經(jīng)?次募,一旦看見你的說法與眾不同,他們會立刻感覺不對味。他們不僅僅會認(rèn)為你語言表達(dá)能力欠缺,甚至?xí)J(rèn)為你理論水平不濟(jì)。

  而我們又知道,古往今來想通過科舉考試的,絕對不能不受束縛,古代呢,是八股文形式束縛和儒家思想內(nèi)容束縛,中國現(xiàn)代依然有科舉考試,和古代也都一樣。

  國家人力資源部有位領(lǐng)導(dǎo)答記者問時說,公務(wù)員申論考試不考公文寫作,假如考公文寫作,四個月全國人們都會寫了?梢,公文素養(yǎng)是可以短期內(nèi)形成的,同時我們也應(yīng)該看成申論考查的能力要求更高,需要我們付出更多的努力。

  賦打油詩曰:

  羊肉狗肉亂嫁接,

  生造表述笑煞人。

  縱有才華遭淹沒,

  辜負(fù)報國一片心。

  又曰:

  申論考試重根基,

  公文素養(yǎng)須養(yǎng)成。

  欲要考場脫穎出,

  規(guī)范表述勿亂用。

  第五錯:萬能八條亦萬能,賦到“機(jī)制”申論成

  痛苦,痛苦。

  剛打完字,突然停電,寫的東西全丟失了。

  已經(jīng)習(xí)慣在網(wǎng)上打字,一般不再WORD上編輯,這已經(jīng)是第幾次吃虧,不記得了。

  我想起了南懷瑾先生的話:布施,就像下雨一樣,誰能用著就拿去用,禾苗莊稼因此生旺,用不著的,流走就流走吧。

  這是第二次編輯,我盡量簡短吧:

  申論取勝雖然需要雄厚的基礎(chǔ),可是也有竅門,那就是,盡量寫好關(guān)鍵地方,比如,標(biāo)題、開頭結(jié)尾、小標(biāo)題。尤其是小標(biāo)題。

  申論寫作有三步,

  第一步,審題

  第二步,找要點

  第三步,整合

  假如審題不偏差、不遺漏,要點基本上全能找到,那么剩下來的就是整合的功夫,要想從千百人中脫穎而出,或者甘于當(dāng)分母,湊熱鬧,區(qū)別就在整合能力上。

  怎么樣整合?小標(biāo)題。如果說有什么申論秘訣,那也是“小標(biāo)題突破”。

  因為小標(biāo)題不僅反映你的文字水平,還反映思維深度和謀局部篇。

  對高手來說,小標(biāo)題寫得好,就像美女化妝,可以錦上添花。

  對一般人來說,小標(biāo)題能寫好了,也像丑女化妝,可以讓老公都不認(rèn)識。

  我們暫且看看樓主的小標(biāo)題這幾條對策,我們看一下分論點,也洗看不出什么錯誤,可是別人也能這樣寫,公考是千里挑一的競爭,這樣怎么能得高分呢?

  假如再仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)

  這幾個小標(biāo)題可以用六個字來形容:大而空,無邏輯

  第一第四是可以整合為:加大投入方面的

  第二第三是可以整合為制度保障方面的

  假如你的小標(biāo)題是投入和制度

  每一個里邊再細(xì)分一下

  考官會不會眼前一亮?

  復(fù)習(xí)申論是對得起自己對得起父母對得起黨的事情,Q友復(fù)習(xí)已經(jīng)很累了,因此我寫了幾首歪詩,希望可以給大伙調(diào)節(jié)一下氣氛,但是我是已經(jīng)上岸了,才有這樣的悠閑心情,希望考生看看笑話之余,能思考打油詩里的深意。雖然復(fù)習(xí)是對得起黨和人民了,但是假如考不上,還真的對付不起。那真是把當(dāng)猴耍了。

  打油詩:

  公考為國選賢能,

  治事能力是首重。

  萬能八條要活用,

  賦到機(jī)制申論工。

  又有詩曰:

  策論制勝有妙著,

  段首文字巧整合。

  眉清目秀遮百羞,

  有儀有勢丈人樂。

  第六錯:老狗記住陳屎堆,我是領(lǐng)導(dǎo)我怕誰?

  申論的基本功是什么?公文寫作能力。

  雖然公考取消了公基,但是公文寫作不過關(guān),申論必敗。

  雖然國家人力資源部領(lǐng)導(dǎo)公開表示:“申論不考公文,假如考公文寫作,四個月全國大學(xué)生都會寫了,申論主要考察解決問題的能力。。。”但是,公文寫作能力仍然是申論大廈的基層,沒有基層的支撐,申論恐怕也是空中樓閣。

  想當(dāng)年,初加入申論幫幫團(tuán),內(nèi)心也是驚懼不安,自身尚且寫不好申論,點評別人不是勉為其難嗎?望著一位位Q友大塊頭的文章,無論出于禮貌還是出于發(fā)自內(nèi)心,我都不敢妄加評論。

  只是因為論壇太缺少互幫互助的氣氛了,又有在政府機(jī)關(guān)從事文字工作的淺淺經(jīng)驗,在靜夜悠思版主和清水煮音壇主的鼓勵下,裝模作樣,沐猴而冠的開始點評了。

  剛開始點評,我發(fā)現(xiàn)考生十個有八九個,語言功夫不過關(guān)。最初的點評,多數(shù)都是指出語言的不足,而不敢對觀點、思路多加議論。曾戲言,這個是放狗屁,那個是狗放屁,還有這個簡直是放屁狗。。。言語之間多有得罪之處,今日一并致歉。

  但是,點評、指出缺點,的確會有提高。點評的、被點評的都有提高。才一直堅持,也希望Q友互幫互助,共同快速進(jìn)步。

  申論的語言,知道現(xiàn)在也的確是困擾廣大考生的一個首要難題,往往不少才子,平日里文章下筆千言一揮而就,可是在申論考場上,摳指甲,咬筆頭,找不到合適的字眼來表達(dá),從而大大影響了個人思想的表達(dá)。

  我們知道,在今天,干任何一行,都需要基礎(chǔ),比方從商,首先要知道行規(guī),明的暗的都要知道一點。

  比方打籃球或者乒乓球,光有戰(zhàn)法、策略不行,還得練習(xí)體能、柔韌性等,像乒乓球運動員,正手攻球每天達(dá)上千次之多。

  這都是基本功,申論當(dāng)然也需要。

  可是,這個基本功怎樣培養(yǎng)?

  需要下功夫,就像練肌肉需要時間一樣。鍛煉腦力也不是一蹴而就的。

  人力資源部領(lǐng)導(dǎo)不是說四個月嗎?我們就用四個月試試,把自己淹沒在公文海里,再鉆出來看看如何?

  有了公文素養(yǎng)以后,接下來是申論的語言風(fēng)格問題。

  先看該篇申論的語言,通篇四條對策,除了第三條對策有一點點微弱且不甚切題(準(zhǔn)確的來說是偏題了,因為當(dāng)年國考材料并沒有很有意的提到水土流失)之外,

  幾乎全是領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)號施令。簡直是:

  架子大,口氣空

  不講理,冷冰冰

  申論是什么,大家可能各有各的見解,

  但是,申論一定不是考專家的,因為07年國考土地學(xué)博士只得28分

  申論也一定不是考國務(wù)院政策研究室研究員的

  因為,厲以寧、吳敬璉全國也沒有幾個。

  申論考生是35歲以下的年輕人,多數(shù)從事非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),

  不管以后如何,但目前是聽話辦事最重要。

  年輕人要有自己的見解,自己的見解要符合主流觀點——也即科學(xué)發(fā)展觀。

  所以,我們不必妄自菲薄,申論考場上心里有什么就說什么,真情真意才動人。

  這恐怕也是為什么有人“裸考”分?jǐn)?shù)還不錯的原因吧。

  申論是什么?

  不知道是第幾次我引用“里司令”的那句名言了:

  “申論,就是一群國務(wù)委員(省考是省長副省長)坐一圈聽你就某個問題發(fā)表看法,好的申論,是溫總批示四個字,照此辦理;蹩腳的申論,是蔣委員長批示十四個字:娘希匹,拉出去斃了,浪費老子時間。”

  可是呢,我們的為數(shù)不少的Q親,擺不正這個關(guān)系,寫申論不是建言獻(xiàn)策,而是居高臨下、不是有理有據(jù),而是直接指導(dǎo);指導(dǎo)性強(qiáng)、不把自己當(dāng)做應(yīng)試的舉子,卻把自己當(dāng)成了溫總或者蔣委員長,面對大眾,氣吞山河,我說的話,你聽也得聽,不認(rèn)同也要執(zhí)行!

  這是官話流弊。

  前一段中央黨群機(jī)關(guān)召開新聞發(fā)布會,新聞發(fā)言人已經(jīng)摒棄官話套話了,為何我們有些Q友還奉為圭臬?冗長文風(fēng)需要改進(jìn),陳詞濫調(diào)需要拋棄,現(xiàn)代狗寶寶都吃狗糧了,老狗才忘不了陳年那一坨大便呢。

  話雖難聽,愿能警惕。

  詩曰:

  我以我口說我心

  真情真意最動人

  言語表達(dá)要“入路”

  規(guī)范灑脫忠原文。

  又曰:

  申論好比上折子,

  娓娓訴來情理并。

  切忌關(guān)門當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),

  盛氣凌人假大空。

  第七錯:內(nèi)容標(biāo)題不對照,中心游弋缺靈魂。

  說點實在的,我們分析一下作者的標(biāo)題:

  合理解決糧食問題 促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展

  一、這個合理解決,不如“切實解決”,解決問題,比較復(fù)雜的用“妥善”解決,重在協(xié)調(diào)關(guān)系,比較艱巨的用“切實”解決,重在決心和力度。糧食生產(chǎn)能力的提高不是很容易能見效的,光“合理”還不行,還是“切實”好一點。況且,“合理解決什么問題”,這個提法不多見。“合理”解決還不如“妥善”解決,難道我國糧食方面有不合理的地方?

  二、促進(jìn)。。。穩(wěn)步發(fā)展 穩(wěn)步發(fā)展是一個比較低層次的表意,穩(wěn)步發(fā)展肯定不如快速發(fā)展、又好又快發(fā)展、跨越式發(fā)展,穩(wěn)步,某種程度上給人的感覺是固步自封、不思進(jìn)取。難道我國改革開放三十年來成績還不夠顯著?國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展連“穩(wěn)步”都做不到?還需要“促進(jìn)”嗎?就算你想表達(dá)“穩(wěn)定、穩(wěn)健、平穩(wěn)”的意思,為什么不用主流的規(guī)范表述、鼎鼎大名如雷貫耳的“可持續(xù)發(fā)展”呢?

  假如我是評卷人,5秒鐘內(nèi)看你的標(biāo)題,就定為3類以下了,接下來的時間只是印證我的第一印象。

  姑且不論標(biāo)題本身,不那么仔細(xì)的摳字眼。我們單看你的標(biāo)題和文章的契合程度:

  你的標(biāo)題我用符合語法的句子表述一下,應(yīng)該是:

  我們要合理解決糧食問題,以促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

  呵呵

  這明顯是一個政論文的標(biāo)題呀,你應(yīng)該重點論述為什么要合理解決糧食問題,因為這是國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的需要,

  你可以提三個分論點:

  1,糧食是人類維持生命必須的基礎(chǔ)資料,它關(guān)乎國家和社會的穩(wěn)定

  2,糧食是工業(yè)重要原料,關(guān)系整體國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  3,從國際形勢和歷代政權(quán)興替經(jīng)驗來看,糧食問題非常重要

  然后再提對策。

  可是你的文章是策論,以對策為主的,滿篇只有兩個論據(jù),不到50字,而且只是一筆帶多,沒有展開論述。

  策論和政論文章標(biāo)題是有區(qū)別的,政論重在意義申述,目的在于力求上級同意自己的觀點,重點在決策和宏觀方面,偏向于把活兒做對,主體更有點像黨委;策論呢,問題已有定性,政府傾向已經(jīng)明晰,需要制定具體的目標(biāo)和措施,重點在于把問題解決,偏向于把活兒做細(xì),主體更有點像政府。

  試舉幾例:

  策論型標(biāo)題

  1,多措并舉,整治酒后駕車

  2,兩手齊推、三箭齊發(fā)、四輪驅(qū)動,做好。。。。工作,解決。。。問題

  3,整治。。。的關(guān)鍵是。。。。。。

  4,。。。。重在。。。。。。

  5,。。。。(問題)之釜亟需制度抽薪

  6,筑。。。之堤,遏。。。之水

  7,洋垃圾治理與防控中的國家作用

  政論型標(biāo)題

  1,整治酒后駕車,彰顯社會正義

  2,解決。。。問題,促進(jìn)。。。發(fā)展

  3,做好。。。工作,構(gòu)建。。。和諧

  4,命脈

  5,金山銀山也是綠水青山

  普適性標(biāo)題:

  1,海洋的健康

  2,人與自然

  3,酒駕不遏,百姓無寧

  4,讓。。。的陽光普照。。。

  打油詩一首:

  文章標(biāo)題是靈魂,

  統(tǒng)領(lǐng)四象并三軍。

  行人到此需知曉,

  政論策論有區(qū)分。

  (注:四象指問題、意義、原因、對策四個維度。

  三軍:提出問題、分析問題、解決問題)

  本來受Q友的啟發(fā),打算寫《申論論劍——劍宗和氣宗》的,分別關(guān)于如何打基礎(chǔ),以及如何快速提分的,但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)《七宗錯》無論從語言還是內(nèi)容上,我自己在短期內(nèi)都是難以超越的,我決定半年內(nèi)不再寫關(guān)于申論的感悟的長篇。

  謹(jǐn)以此文,回饋論壇諸位先驅(qū)和廣大Q友。

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