培育和踐行核心價值觀要注重四個“三”

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　　中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》對培育和踐行社會主義核心價值觀作出了總體部署。培育和踐行社會主義核心價值觀，要注重四個“三”。

　　第一個“三”：要牢牢把握社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”的基本內(nèi)容。倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這24個字，規(guī)定了國家層面的價值目標、社會層面的價值取向、個人層面的價值準則，構(gòu)成了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。這個基本內(nèi)容是社會主義核心價值觀的質(zhì)的規(guī)定。它決定了我們要培育和踐行的是什么樣的價值觀。這個價值觀是社會主義的，不是別的什么主義的，它與中國特色社會主義緊緊相連，立足于中國特色社會主義實踐，服務(wù)于中國特色社會主義事業(yè)，滲透著中國特色社會主義的價值理想和道德要求。這個價值觀是當今中國的核心價值觀，說它是核心，因為如今中國的思想道德呈現(xiàn)多元多樣，但核心只有一個，而且只能有一個，這個核心部位起主導(dǎo)作用、引領(lǐng)作用、支配作用。所以說，只有把握了“三個倡導(dǎo)”，才能準確把握社會主義核心價值觀，才能培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　第二個“三”：要牢牢把握培育和踐行社會主義核心價值觀的三個基本途徑。這就是“融入、貫穿、體現(xiàn)”六個字。融入，就是要把社會主義核心價值觀融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，確保國民教育堅持育人為本、德育為先，將立德樹人作為根本任務(wù)；確保精神文明建設(shè)以思想道德為核心，成為提升人的素質(zhì)、涵養(yǎng)人的道德的實踐活動；確保提高全黨的道德素質(zhì)和道德水準成為加強黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。貫穿，就是把社會主義核心價值觀貫穿改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，確立經(jīng)濟發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃，出臺經(jīng)濟社會政策和重大改革措施，開展各項生產(chǎn)經(jīng)營活動，都要遵循社會主義核心價值觀要求，做到注重經(jīng)濟行為和價值導(dǎo)向有機統(tǒng)一，經(jīng)濟效益和社會效益有機統(tǒng)一，實現(xiàn)市場經(jīng)濟和道德建設(shè)良性互動。體現(xiàn)，就是把社會主義核心價值觀體現(xiàn)到精神文明產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面，做到一切文化產(chǎn)品、文化服務(wù)和文化活動，都要弘揚社會主義核心價值觀，傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。

　　第三個“三”：要牢牢把握三個重點人群。一是黨員干部。我們黨是政治的先鋒隊，也是道德的先鋒隊。黨員干部掌握著公權(quán)力，影響大、示范作用強。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要在培育和踐行社會主義核心價值觀方面帶好頭，以身作則、率先垂范，始終保持高潔生活情趣，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，以人格力量感召群眾、引領(lǐng)風(fēng)尚。二是公眾人物。公眾人物特別是一些大腕明星，有著眾多粉絲，往往成為人們特別是青少年的追捧對象和效仿對象。他們的一言一行都會產(chǎn)生社會影響。應(yīng)加強對社會公眾人物的引導(dǎo)，使他們增強社會責(zé)任感和社會道德感，牢記自己的社會責(zé)任和道德責(zé)任。三是青少年。青少年是祖國的未來，人的道德素質(zhì)是從小養(yǎng)成的，道德建設(shè)要從小抓起，從娃娃抓起。要使我們的青少年，從小以德潤心、以文化人，從小就知道崇德向善，從小就具有辨別道德是非的能力，就知道什么是真善美、什么是假惡丑。

　　第四個“三”：要牢牢把握三個基本方法。一是以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價值愿望，促進人的全面發(fā)展。二是聯(lián)系實際，區(qū)分層次和對象，加強分類指導(dǎo)，找準與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣。三是改進創(chuàng)新，善于運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強工作的吸引力感染力。

　　這四個“三”，需要我們很好理解、自覺運用，從而不斷把社會主義核心價值觀建設(shè)引向深入。(舒剛)

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