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4006-01-9999三支一扶
【導讀】華圖教育考試網(wǎng)為方便大家備考提供2014年行測輔導數(shù)量之言語應考技巧,供廣大考生參考。

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  第一,要樹立明確的目標,堅定信心。心理的穩(wěn)定性對于臨考的發(fā)揮特別重要,以前經(jīng)常見到平時學習好的學生一到大型考試就發(fā)揮失常,其中最重要的原因就是心理高度緊張,嚴重影響到考試的發(fā)揮。現(xiàn)在大家都要堅定信念不要去想那些沒有意義的事情,過度的憂慮對于考試是有害無益的。

  第二,把握做題的順序,嚴格把控時間。在三支一扶考試行測部分里面分數(shù)量關系、言語理解與表達、邏輯判斷與資料分析等題型。數(shù)量關系應該是平時的生活或者工作中使用最少得,由于長時間不接觸不免有些生疏,建議將這個題型放到最后去做。我們要遵循這樣一個做題順序,即先言語,判斷,資料分析,最后數(shù)量的這樣一個順序。在做題中要注意時間的分配,注意不要在一個難題上浪費過多的時間,行測部分的題量是很大的,如果不控制時間無目的做題的情況下,試卷中的題型是做不完的。

  第三,做題的過程中要有所取舍。根據(jù)對往年真題的研究,言語試題是有難易區(qū)分的,簡單題可以很容易的秒殺答案,但是遇到難題的情況下不要去過于糾結,如果在一分鐘之內(nèi)能夠確定選項就堅持做完,超時的情況下建議跳過,最后在有時間的情況下再來重點分析解決該題。要明白我們是要在限定的時間內(nèi)盡量做完更多的題,取得更高的分數(shù),為接下來的面試奠定一個好的基礎。

  第四,言語各個題型的解題思路和技巧要做到熟練應用 。遇到題目我們要通過閱讀提問方式判定這題是什么題型,因為每個題型的解題思路和技巧都是有區(qū)別的。主旨概括題我們就是要先找主旨句。通過微觀上的關聯(lián)詞語把握邏輯結構和宏觀上的行文脈絡把握文章結構兩者相結合的方式來做題。當能夠區(qū)分文章中總的部分和分的部分的情況下,總的部分的關聯(lián)詞語就尤為重要,應該去重點分析;分的部分的關聯(lián)詞語就可略讀。意圖判斷題要通過對題面的閱讀找出文段的主要內(nèi)容,進而判斷出題人的目的和意圖。意圖明確在文段中體現(xiàn)出來我們選擇主旨,意圖在言外的我們要優(yōu)選呼吁的合理引申項。細節(jié)理解題要做到把選項帶入到原文中去判斷是否與原文文意相符,要看清楚題干中讓你選擇的是“正確”還是“錯誤”的選項。

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(責任編輯:Rukawa kaede)

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