33：?jiǎn)芜x題、
ICT（信息通訊信技術(shù)）行業(yè)作為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，不僅自身的碳排放相對(duì)較低，而且還在多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。在電力傳輸及交通工具使用過(guò)程中，ICT提高了能源利用率；在非物質(zhì)化領(lǐng)域，ICT的發(fā)展使得電話會(huì)議代替了傳統(tǒng)的面對(duì)面會(huì)議，減少了因此帶來(lái)的差旅交通等環(huán)節(jié)的碳排放；電子賬單、網(wǎng)上支票等對(duì)傳統(tǒng)紙的取代，降低了制造、運(yùn)輸及儲(chǔ)藏過(guò)程中產(chǎn)生的碳排放；在智能工業(yè)電動(dòng)機(jī)領(lǐng)域，ICT的短期目標(biāo)是調(diào)控用有，并為企業(yè)提供數(shù)據(jù)，以便它們通過(guò)改進(jìn)制造系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)能、降低成本的目的。這段文字意在說(shuō)明ICT（ ）。
A 推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展
B 助推眾多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)節(jié)能減排
C 是我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主攻方向
D 促進(jìn)了電力和交通行業(yè)的低碳化發(fā)展
【答案】B
【解析】文段的行文脈絡(luò)為“總——分”式，首句為總，首句提出ICT不僅自身的碳排放相對(duì)較低，而且還在多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)揮節(jié)能減排的重要作用，接著分的部分舉例說(shuō)明ICT在各領(lǐng)域是如何發(fā)揮減排作用的。所以本文意在說(shuō)明ICT能幫助多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)節(jié)能減排。故本題選項(xiàng)選擇B選項(xiàng)
【糾錯(cuò)】A、C選項(xiàng)在文中無(wú)體現(xiàn)，D選項(xiàng)屬于分的部分，只是眾多領(lǐng)域中的一個(gè)例子，因此不是文段的重點(diǎn)和作者的意圖
34：?jiǎn)芜x題、
傳統(tǒng)社會(huì)中，不管是中國(guó)還是歐洲，由于絕大多數(shù)技術(shù)知識(shí)都被行會(huì)、手工作坊等保留為私人知識(shí)，相互之間難以共享，不能取長(zhǎng)補(bǔ)短，于是人們往往是簡(jiǎn)單重復(fù)前人的工作，而不是“站在巨人的肩膀上”進(jìn)行累積創(chuàng)新。那么在各個(gè)種族的平均壽命、智力水平都基本相同的情況下，人均創(chuàng)新效率并不會(huì)有多大差異，中國(guó)對(duì)西方的人口優(yōu)勢(shì)將導(dǎo)致中國(guó)對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，因此_________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp; ）。
A 專利制度是導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)革命在歐洲而非中國(guó)發(fā)生的關(guān)鍵所在
B 近代中國(guó)與歐洲在知識(shí)積累和技術(shù)進(jìn)步模式上產(chǎn)生了巨大分野
C 技術(shù)進(jìn)步是長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最重要的推動(dòng)力
D 中國(guó)很長(zhǎng)時(shí)間都在技術(shù)總量上遙遙領(lǐng)先于歐洲
【答案】D
【解析】文段提出在傳統(tǒng)社會(huì)，技術(shù)知識(shí)難以共享導(dǎo)致了人們只能簡(jiǎn)單重復(fù)前人工作。其造成的結(jié)果是在平均壽命，智力水平相同情況下，中國(guó)對(duì)西方的人口優(yōu)勢(shì)將導(dǎo)致技術(shù)優(yōu)勢(shì)。故“因此”引出的結(jié)論句應(yīng)該點(diǎn)明技術(shù)優(yōu)勢(shì)所帶來(lái)的結(jié)果，而技術(shù)優(yōu)勢(shì)優(yōu)于歐洲則必然導(dǎo)致中國(guó)的技術(shù)總量?jī)?yōu)于歐洲。所以本題正確選項(xiàng)為D選項(xiàng)
35：?jiǎn)芜x題、
清末學(xué)者康有為在《廣藝舟雙楫》中將晚清書(shū)法衰微的現(xiàn)象歸咎為傳統(tǒng)書(shū)法范本面目失真，這是承襲了清代中葉學(xué)者對(duì)書(shū)法范本的認(rèn)識(shí)，與書(shū)法史的真實(shí)狀況并不十分吻合，與書(shū)法史發(fā)展的實(shí)際趨勢(shì)也多有出入。當(dāng)代書(shū)法家啟功先生則在《論書(shū)絕句》提出，這種令人生厭的"館閣書(shū)"與朝廷在科舉考試中標(biāo)舉卷面書(shū)寫(xiě)"黑大光圓"密不可分。那么，在不能廢除"館閣書(shū)"書(shū)寫(xiě)要求的前提下，士人即便有條件取法摹刻精良的書(shū)法范本，也不能從根本上改掉"館閣書(shū)"的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，這在康氏寫(xiě)成《廣藝舟雙楫》之后的時(shí)代中得到了驗(yàn)證。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（ ）。
A .批評(píng)康有為書(shū)法研究中存在的誤區(qū)
B 探討晚清書(shū)法藝術(shù)衰微不振的原因
C 強(qiáng)調(diào)科舉考試對(duì)書(shū)法藝術(shù)的負(fù)面影響
D 分析書(shū)寫(xiě)模式與創(chuàng)作風(fēng)氣之間的關(guān)系
【答案】C
【解析】文段先說(shuō)康有為認(rèn)為晚清書(shū)法衰微的原因是傳統(tǒng)書(shū)法范本面目失真，接著現(xiàn)代書(shū)法家啟功認(rèn)為科舉考試的書(shū)法要求導(dǎo)致傳統(tǒng)書(shū)法無(wú)法得到傳承，最后又說(shuō)這在康寫(xiě)出《廣藝舟雙輯》以后的時(shí)代中得到驗(yàn)證。那么文段的重點(diǎn)應(yīng)該是在闡釋科舉考試對(duì)后世書(shū)法的影響。當(dāng)然這種影響是負(fù)面的。C選項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換。故本文正確選項(xiàng)為C
【糾錯(cuò)】B選項(xiàng)干擾性很強(qiáng)，但是文段不是一種總分總的關(guān)系，首尾不是相互呼應(yīng)的。文段的重點(diǎn)不僅僅在于晚清書(shū)法衰微的原因，而在正于從晚清一直到現(xiàn)代的書(shū)法都受到了科舉制的影響，導(dǎo)致傳統(tǒng)書(shū)法無(wú)法得到如實(shí)傳承。故排除B選項(xiàng)
36：?jiǎn)芜x題、
①人們要進(jìn)一步了解世界，就需要發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)形式②迄今為止，數(shù)學(xué)已經(jīng)幫助我們了解了世界的各個(gè)方面③偉大的科學(xué)家伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“宇宙萬(wàn)物是用數(shù)學(xué)語(yǔ)言寫(xiě)成的?！雹茈S著新的分支的出現(xiàn)，數(shù)學(xué)的作用將越來(lái)越突出⑤數(shù)學(xué)幫助我們揭開(kāi)了許多宇宙的奧秘，由此推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步⑥從紙牌游戲到天氣預(yù)報(bào)，從藝術(shù)到哲學(xué)將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：
A ①④②⑥③⑤
B ②④⑥①⑤③
C ③⑤①②⑥④
D ④①⑥⑤③②
【答案】C
【解析】由文段可知，①句和②句之間含有重復(fù)詞語(yǔ)“了解世界”，根據(jù)話題銜接的原則這兩句必然相連，且②句是對(duì)①句的補(bǔ)充說(shuō)明，應(yīng)該是②在①后，故排除B選項(xiàng)；⑥句講了數(shù)學(xué)涉及的新領(lǐng)域，④句總結(jié)說(shuō)明新的分支出現(xiàn)后，數(shù)學(xué)作用突出，因此⑥④相連，③句是援引，很適合做句首，故排除A、D。所以本題選擇C選項(xiàng)