2005年新疆《行測》真題

第一部分 常識判斷

1:單選題、

近代江浙一帶出了不少大學(xué)問家,其主要原因是:

A 江浙一帶文化底蘊相比而言更為深厚

B 江浙一帶比較開放

C 江浙比較富裕

D 江浙人一般比較聰明

【答案】A

【解析】本題考查人文常識。江浙一帶文化底蘊相比而言較為深厚,自古人才輩出。江浙戰(zhàn)亂較少,文化遺產(chǎn)得以保存,魚米之鄉(xiāng)適合人居住,世代繁衍,使江浙出現(xiàn)很多的世家和書香門第。所以選擇A選項

【拓展】江浙是人們生活中常會使用的一個地理方位名詞,為一個地理泛稱,指長江和錢塘江(浙江)之間的近海地區(qū)。江浙地區(qū)或江浙一帶來源于宋代江南東路和兩浙路的合稱。包括蘇南、浙北和上海等吳語區(qū)為核心的地區(qū)。同時這也是一個文化上的概念,江浙的主體居民為吳越人,該地區(qū)又被稱作吳越地區(qū)。近代開始作為地理意義上的江浙概念逐漸為江(蘇)+浙(江)所代替,并廣泛應(yīng)用于物流和交通行業(yè)

第二部分 言語理解與表達(dá)

2:單選題、

我們不能簡單地認(rèn)為詞典的編纂者不對,他們對詞典的用法做出改動不會是隨意的,想必經(jīng)過了認(rèn)真的研究推敲。不過,詞典編纂者不能忽視一個基本事實以及由此衍生的基本要求:語言文字是廣大人民群眾共同使用的,具有極為廣泛的社會性,因此語言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進行,而一定要走群眾路線。這段話的“基本要求”指的是:(    )。

A 詞典編纂者不能對詞匯的用法隨意改動

B 詞典編纂者應(yīng)該熟悉詞典編纂的具體過程

C 語言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù)

D 語言文字的規(guī)范工作應(yīng)由廣大人民群眾來決定

【答案】C

【解析】“基本要求”后面有冒號,根據(jù)冒號的作用可知,冒號后面的內(nèi)容是解釋說明“基本要求”的。冒號后面是一個因果復(fù)句,在因果復(fù)句中,結(jié)果是重點,即“基本要求”重點是指“語言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進行,而一定要走群眾路線”,即語言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù)。故本題正確答案為C

【糾錯】“語言文字的規(guī)范工作”是相當(dāng)專業(yè)的學(xué)術(shù)研究工作,是語言學(xué)領(lǐng)域的專家所從事的,不能“由廣大人民群眾來決定”,故D項內(nèi)容不符合生活邏輯

3:單選題、

現(xiàn)代社會似乎熱衷談?wù)摗按髱煛?,越?jīng)]有“大師”的時代越熱衷于談?wù)摗按髱煛?,這也符合以稀為貴的市場原則。但“大師”,尤其是人文類的“大師”,一定是通人,而不僅僅是“專家”。但人為的學(xué)科分割,根本不可能產(chǎn)生“大師”,只能產(chǎn)生各科“專家”。學(xué)術(shù)文化真正的全面繼承與發(fā)展,靠的是“大師”而不是“專家”?!皩<摇敝皇钦莆諏iT知識之人,而“大師”才是繼往開來之人。缺乏“大師”,是學(xué)術(shù)危機的基本征象。這段話支持的觀點是:(    )。

A 沒有“大師”,社會就不可能進步

B 社會關(guān)注錯位,并不存在所謂的“大師”

C 人為的學(xué)科分割導(dǎo)致了社會缺乏“專家”和“大師”

D “專家”不一定是“大師”,而“大師”必須是一個“專家”

【答案】D

【解析】根據(jù)文段中“‘大師’,一定是通人,而不僅僅是‘專家’”可知,“大師”是專家,而“專家”則不一定是“大師”,故D項正確

【糾錯】文段提到了“大師”“繼往開來”的作用,但并不意味著沒有大師社會就不可能進步,A項排除;B項說法過于絕對,在文段中并無依據(jù),排除;根據(jù)“但人為的學(xué)科分割,根本不可能產(chǎn)生‘大師’,只能產(chǎn)生各科‘專家’”可知,C項錯誤,排除

4:單選題、

農(nóng)民劉某2005年10月的一天晚上,吃了從池塘釣起的一條鯉魚,不久突然頭昏腦脹,腹痛難忍,手腳痙攣,嘔吐不停,高燒不止,不一會就氣絕身亡。經(jīng)過衛(wèi)生部門詳細(xì)化驗得知,劉某的死與吃鯉魚有關(guān)。環(huán)保人員對水塘進行的水質(zhì)化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民長年在池塘里洗刷農(nóng)藥器具,使魚體內(nèi)也慢慢儲蓄了足以使人喪命的毒量。這段話說明:(    )。

A 池塘里的鯉魚是不能吃的

B 鯉魚自身有很強的抗毒能力

C 應(yīng)該大力向農(nóng)民普及農(nóng)藥安全知識

D 劉某吃得太多而導(dǎo)致中毒身亡

【答案】C

【解析】文段中提到劉某的死亡是因為吃了體內(nèi)積累了大量毒素的鯉魚,而鯉魚體內(nèi)的毒素則來源于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民常年在池塘里洗刷農(nóng)藥器具,文段以此來說明當(dāng)?shù)剞r(nóng)民缺乏農(nóng)藥安全方面的知識,所以正確做法應(yīng)當(dāng)是向農(nóng)民普及農(nóng)藥安全知識。C項表明了這一點

【糾錯】A項過于絕對,且未涉及問題的核心;B項屬于無中生有;D項“吃得太多”表述不正確,文中提到劉某只吃了一條鯉魚而已,談不上“太多”