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2019省考面試熱點(diǎn)話題：入學(xué)年齡“鐵規(guī)矩”引發(fā)爭(zhēng)議

2018-08-22 17:54:32 來(lái)源: 華圖教育關(guān)鍵詞：省考面試熱點(diǎn)話題,入學(xué)年齡,爭(zhēng)議

華圖教育：2018-08-22 17:54:32 關(guān)鍵詞：省考面試熱點(diǎn)話題,入學(xué)年齡,爭(zhēng)議關(guān)注

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“不能讓孩子輸在起跑線上，早點(diǎn)入學(xué)是好事。”江西南昌市民吳先生最近挺煩惱。2018年4月9日，南昌公布義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)，小學(xué)新生入學(xué)年齡為2012年8月31日前出生，年滿(mǎn)6周歲的兒童。吳先生的孩子差3天才滿(mǎn)6周歲。“小孩如果今年不能讀小學(xué)的話，只好再讀一年幼兒園。”(摘自人民網(wǎng))

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目前絕大多數(shù)地區(qū)的小學(xué)入學(xué)截止日期為8月31日，凡是在這個(gè)日期之后出生的孩子，就不能入學(xué)，必須等到下一學(xué)年。如此一來(lái)，就造成部分孩子即便只差幾天，也要等到下一年才能入學(xué)。此種“一刀切”的做法，看似對(duì)臨近日期的孩子不公平，讓他們被迫等一年，但確保了信息透明，排除了人為操作的空間，卻是相對(duì)公平的方案。

對(duì)于年滿(mǎn)6周歲方能入學(xué)的規(guī)定，不少人有爭(zhēng)議。近年來(lái)，不少家長(zhǎng)為了讓孩子趕在當(dāng)年入學(xué)，提前實(shí)行剖腹產(chǎn)、偽造戶(hù)口本年齡、先讀民辦小學(xué)再轉(zhuǎn)學(xué)……可謂“奇招百出”。不少人建議，避免以6周歲為標(biāo)準(zhǔn)“一刀切”，應(yīng)實(shí)行彈性入學(xué)制。

所周知的六歲上小學(xué),源于義務(wù)教育法的規(guī)定,“凡年滿(mǎn)六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。”不過(guò),從立法角度講,該規(guī)定旨在保障六周歲及以上兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,并非強(qiáng)制要求兒童必須年滿(mǎn)六周歲才能入學(xué)。再者,即使以六周歲為入學(xué)門(mén)檻,截止到當(dāng)年哪個(gè)月份也是個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

目前，我國(guó)教育資源分配不均衡，優(yōu)質(zhì)學(xué)校稀缺，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，家長(zhǎng)普遍存在教育焦慮感，“起跑線”思維揮之不去，很多家長(zhǎng)希望孩子能夠早點(diǎn)上學(xué)、早點(diǎn)工作、早點(diǎn)結(jié)婚，晚一年就耽誤很多事，甚至?xí)e(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，入學(xué)年齡就成為了一道坎。這種觀念看似合理，其實(shí)缺乏足夠的關(guān)聯(lián)性。

事實(shí)上，孩子入學(xué)年齡定在6周歲，本身符合大多數(shù)兒童的身心發(fā)育特點(diǎn)，不足齡的孩子，接受教育時(shí)容易出現(xiàn)滯后、跟不上的情況。當(dāng)然了，不排除有部分孩子身心發(fā)育較快，能夠跟上學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也想早點(diǎn)讓孩子接受教育，似乎可以為其放開(kāi)尺度。不過(guò)，這么一來(lái)，要針對(duì)這些孩子單獨(dú)做測(cè)試，就有了彈性空間，難免會(huì)留下可乘之機(jī)�？梢�(jiàn)，在教育資源分配不均衡、制度不完善的社會(huì)環(huán)境下，入學(xué)年齡“一刀切”乃是次優(yōu)選擇。

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，除了極少數(shù)“天才兒童”外，絕大部分孩子都是普通人，未來(lái)也會(huì)過(guò)普通的生活，沒(méi)有家長(zhǎng)想象中的那樣超凡脫俗。對(duì)于絕大部分孩子來(lái)講，早一年上學(xué)，還是晚一年上學(xué)，最終結(jié)果的差異并不大。家長(zhǎng)與其爭(zhēng)著“搶跑”，倒不如打破幻想、尊重事實(shí)，理性看待入學(xué)年齡，將心放寬點(diǎn)好了。

綜上所述：放開(kāi)入學(xué)年齡限制,牽一發(fā)而動(dòng)全身。也因?yàn)槿绱?盡管教育部賦予了地方設(shè)定入學(xué)年齡的權(quán)利,并沒(méi)有得到地方的普遍響應(yīng),恐怕更多還是出于審慎務(wù)實(shí)的考慮。6歲入學(xué)總體符合兒童的身心規(guī)律,也符合當(dāng)前教育的基本國(guó)情,盡管會(huì)讓少數(shù)家長(zhǎng)感到不便利,卻仍然是最大公約數(shù)的體現(xiàn)。

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編輯：華圖教育