來源: 華圖教育 關鍵詞:面試熱點,面試備考,公務員備考
熱點概況
“親愛的同學,你好!學校通過分析餐廳一卡通消費數(shù)據(jù),結合你在學校的綜合表現(xiàn),近期為你發(fā)放隱形資助720元……”近日,西安電子科技大學一些學生收到了一條短信,飯卡里還多出720元錢。原來,該校通過自主開發(fā)的大數(shù)據(jù)平臺,分析了學生2019年在學校刷一卡兼職貓信用卡充值通的數(shù)據(jù),找出每月在食堂吃飯60次以上、每天吃飯低于平均值8塊錢的學生進行資助。按照每天6元的補助標準,一學期720元餐補,悄悄打進了一些學生的飯卡。
主流觀點
@新京報:利用大數(shù)據(jù)“隱形資助”學生,不僅可以解決一些貧困學生生活上的壓力,又可以維護他們的尊嚴。這與高校中傳統(tǒng)的資助方式相比,最大的特點就是利用大數(shù)據(jù)技術分析,在資助公平和學生尊嚴之間找到了平衡,既充滿人性,又精準高效。因此,西安電子科技大學的這個舉動,在輿論場引發(fā)廣泛好評。2019年教育部發(fā)布《關于進一步加強和規(guī)范高校家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的通知》指出,要精準分配資金名額,明確重點受助學生,這其中就包括“采用隱性的方式,避免大張旗鼓地把困難學生與非困難學生割裂區(qū)分開”。食堂消費數(shù)據(jù)不會撒謊,利用大數(shù)據(jù)鑒別貧困生,可以最大限度地實現(xiàn)對貧困生的資助公平。和西安電子科技大學類似,中國礦業(yè)大學依托學生校園一卡通消費大數(shù)據(jù)對學生進行“隱性”資助,在今年6月份被報道后,被網(wǎng)友紛紛點贊;而中國科學技術大學在數(shù)年前已經(jīng)利用大數(shù)據(jù)“隱形資助”貧困學生,至今已經(jīng)形成了一套較為完善的資助體系……其他高校也不妨利用大數(shù)據(jù)“隱形”資助,讓學生們更有尊嚴且更公平地享受學校的這份關懷。當然,有必要提醒的是,高校在推行大數(shù)據(jù)隱形資助的同時,也要健全監(jiān)督手段,防止一些學生利用“人卡分離”造假。如此,方能讓大數(shù)據(jù)隱形資助的善意初衷抵達真正的貧困生。
@人民網(wǎng):利用大數(shù)據(jù)“隱形資助”學生,不僅可以解決一些貧困學生生活上的壓力,又可以維護他們的尊嚴。這與高校中傳統(tǒng)的資助方式相比,最大的特點就是利用大數(shù)據(jù)技術分析,在資助公平和學生尊嚴之間找到了平衡,既充滿人性,又精準高效。也因此,西安電子科技大學的這個舉動,在輿論場引發(fā)廣泛好評。此前,按照一些高校的規(guī)定,貧困生在申請資助時,不僅要提交資助申請書,還要開具各種材料證明,流程繁瑣、效率低下不說,還可能滋生造假;诖,2017年教育部發(fā)布《關于進一步加強和規(guī)范高校家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的通知》指出,要精準分配資金名額,明確重點受助學生,這其中就包括“采用隱性的方式,避免大張旗鼓地把困難學生與非困難學生割裂區(qū)分開”。西安電子科技大學“偷偷”給學生飯卡打錢的方式,正是這一思路的具體落地。
深度分析
(一)關注點一:事件本質(zhì)
利用大數(shù)據(jù)挖掘與分析技術對大學生進行智慧資助,最大限度地實現(xiàn)對貧困生的資助公平。
(二)關注點二:現(xiàn)實意義
1.打破了原先資助資源“按比例”“一刀切”的分配模式,使幫扶資助更具有精準性;
2.也有利于簡化流程,提高資助的效率,提高學校的辦事效率。
(三)關注點三:對策建議
1.高校在推行大數(shù)據(jù)隱形資助的同時也要健全監(jiān)督手段,防止一些學生利用“人卡分離”造假;
2.學生自身也應該樹立誠信意識,加強自律;
3.高校還需要加大引進專業(yè)大數(shù)據(jù)人才,同時也要強化責任意識。
面試模擬
近日,部分高校通過自主開發(fā)的大數(shù)據(jù)平臺對學生進行“隱形”資助,有人認為這是一種“暖心”的行為,也有人認為這是一種“變相”的歧視,對此你怎么看?
【參考解析】
與高校中傳統(tǒng)的資助方式相比,利用大數(shù)據(jù)“隱形資助”學生最大的特點就是利用大數(shù)據(jù)技術分析,在資助公平和學生尊嚴之間找到了平衡,既充滿人性,又精準高效。往大了說,一些高校悄悄資助貧困生,也是在為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、決勝建成小康社會助力。
“知識改變命運”,貧困學子努力考上大學,說明學生本人及其家庭相信“知識的力量”。然而,高等教育需要數(shù)年時間、高等教育的受教成本仍然是擺在貧困家庭面前的“考題”。國家助學貸款也好,社會和媒體搞的為貧困學子籌學費也罷,能夠在一定程度上幫助解決學費問題。而在生活層面,貧寒學子仍要精打細算、仍面臨困難。高校若能進一步幫一把家境欠佳的學生,不光會令后者不至于因吃飯等問題在學習上分心,而且會使母校的溫暖直抵學生心中,讓大學時光更加美好。
在這一過程中,人性化的、妥善的資助方式,可以減少乃至消融貧寒學子的自卑,使他們更自信、更平等地與他人交往。社會希望貧寒學子自尊、自強,更應呵護他們的自尊。資助而非救助,一字之差,對受助者的意義和接受度很不一樣。
為了進一步規(guī)范高校的“善舉”行為,我覺得可以從以下幾方面努力。
一是復制推廣“隱形資助”模式。其他高?梢圆捎妙愃颇J剑眉夹g進步,創(chuàng)新管理方式;同時引進專業(yè)技術人才,提高審核標準,進一步細化對于貧困生資歷的審定核實,切實做到精準資助。
二是要建立一套科學的評估體系。管理部門必須防止和避免有人從中作弊,數(shù)據(jù)是死的,管理是活的,“隱形資助”更要完善制度設計、強化動態(tài)管理,將誤差最小化。
三是學生自身也需要加強自律,樹立正確的觀念。學生應該如實上傳自己的信息,加強自身的思想道德建設,強化自身的誠信意識,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
相信通過以上的努力,高校進行的“隱形”資助的善舉行為可以得到社會的認可,也可以進一步在各地推廣和落實。
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近日,煙臺某物業(yè)管理公司發(fā)出一則通告,引發(fā)社會熱議。據(jù)通告顯示,該物業(yè)公司所轄的某小區(qū)有行人被樓上住戶高空拋擲的玉米棒砸傷。通告稱,封存證物正在做DNA檢測,敦促肇事者主動到派出所自首,否則將對全樓住戶做DNA檢測。