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華圖教育-第一公務(wù)員考試網(wǎng)

4006-01-9999選課報(bào)班 網(wǎng)上報(bào)名

  中鐵企業(yè)的一名技工×××,是初中文憑,但在工作中苦干,由一名技術(shù)型人才轉(zhuǎn)為一名知識(shí)型人才,這個(gè)例子對(duì)成才有什么啟示?

  【試題類型】 社會(huì)現(xiàn)象類

  【考核核心】 綜合分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力

  【答題主線】 破題+分別論述+表態(tài)

  【參考答案】 這樣的例子在我國(guó)不乏其人,這個(gè)例子對(duì)我們成才至少有以下幾點(diǎn)啟示:

  首先,人的成才道路有多種多樣,"條條大路通羅馬",當(dāng)我們?cè)谌松凸鹊臅r(shí)候一定要堅(jiān)定成功的信念,這條路走不通我可以走另外一條路,總有一條適合自己成功的人生道路,只是我們還沒(méi)有找到而已。

  其次,無(wú)論我們選擇什么樣的人生道路,成才之路也并非一蹴而就的,需要我們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,知難而上,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦干的老黃牛精神。

  再次,成才需要有明確的目標(biāo),只有目標(biāo)明確,我們才有動(dòng)力,才有方向,才會(huì)成功。

  還有,成才是有階梯性的,而且是可以在不同領(lǐng)域變換。

  最后,成才也需要我們國(guó)家的政策支持,而且要符合社會(huì)的需求,21世紀(jì)是知識(shí)時(shí)代,我們只能把握這個(gè)大方向并且努力奮斗,我相信我們每一個(gè)人都會(huì)成才。

  【專家點(diǎn)睛】 這是一個(gè)有關(guān)成才的問(wèn)題,考生可以從成才的道路、成才的過(guò)程、成才的目標(biāo)等方面展開論述。

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(責(zé)任編輯:趙利偉)

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