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面試熱點:提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

  來源: 吉林分院  關(guān)鍵詞:國家公務(wù)員,面試干貨,面試技巧,面試熱點

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  【背景事件】

  自今年6月1日起,新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未保法》)正式實施。該法新增“網(wǎng)絡(luò)保護”專章,首次明確規(guī)定“國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育,培養(yǎng)和提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),增強未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力”。

  【試題模擬】

  有研究調(diào)查表明,手機、上網(wǎng)已經(jīng)變成了未成年人的“精神毒品”,對此,你怎么看?

  【參考解析】

  一、肯定互聯(lián)網(wǎng)以及各種上網(wǎng)工具的意義

  互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體有助于學(xué)生獲取知識、拓展技能,可以幫助他們?yōu)槲磥磉M入社會做好準備。在數(shù)字化日益加深的今天,網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)不僅關(guān)乎美好生活,更是孩子安身立命的基礎(chǔ)。如何彌合技術(shù)鴻溝,避免網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)差異帶來的教育不公平,是各方需要面對的重要問題。

  二、未成年人上網(wǎng)的法律依據(jù)

  (1)第六十四條 國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育,培養(yǎng)和提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),增強未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力,保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。

  (2)第七十一條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為,加強對未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督。

  三、制定合理的對策

  (1)家長要保護孩子使用網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利,不能一禁了之。同時,家長要以身作則,提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)水平,注重溝通,為孩子上網(wǎng)提供更多的指導(dǎo)和幫助。

  (2)各界深入開展偏遠鄉(xiāng)村的兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育講座,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也應(yīng)多開展面向鄉(xiāng)村兒童的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育公益行動。

  (3)教育部門應(yīng)開發(fā)適合不同階段、不同層次、跨學(xué)科的青少年媒介素養(yǎng)課程;

  (4)學(xué)校要完善網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育體系,采用獨立課程、融合式課程等形式,加強教師培訓(xùn);政府要完善法律與制度保障機制;

  (5)發(fā)揮社會、媒體、企業(yè)、公益組織等多方力量,鼓勵未成年人進行參與式、交流式、拓展式的媒介體驗和社會實踐活動,發(fā)揮社會大課堂育人的作用。

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