微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv + 關(guān)注

華圖教育 面試熱點(diǎn)

您當(dāng)前位置：首頁(yè) > 面試熱點(diǎn) > 社會(huì)

面試熱點(diǎn)：名校畢業(yè)生進(jìn)煙廠當(dāng)操作工

  來(lái)源: 河南分院  關(guān)鍵詞：公務(wù)員面試,煙廠操作工

點(diǎn)擊領(lǐng)取備考干貨

【背景事件】

近期，河南煙草系統(tǒng)漯河卷煙廠的錄用名單公布，吸引了網(wǎng)友的眼球。漯河卷煙廠一線生產(chǎn)操作崗招到了中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、鄭州大學(xué)等重點(diǎn)高校的本科畢業(yè)生，擬錄用人員的畢業(yè)學(xué)校和錄用崗位“一線生產(chǎn)操作崗位”間的強(qiáng)烈反差，引發(fā)網(wǎng)友討論。

這則新聞一上熱搜，輿論幾乎都是批判，出現(xiàn)“985名校畢業(yè)生，跑去卷煙廠當(dāng)操作工，刷新三觀，太不明智!”“名校研究生“齊聚”煙廠車間，只為競(jìng)聘操作工!歡迎度堪比公務(wù)員”等言論。一時(shí)間，似乎這些被錄用的學(xué)生犯了不可饒如的錯(cuò)誤，得到了各方網(wǎng)友的批評(píng)和指責(zé)。

【試題模擬】

近期，對(duì)于一些名校畢業(yè)生進(jìn)煙廠當(dāng)操作工的現(xiàn)象，你怎么看?

【參考解析】

此種現(xiàn)象有其合理性，也存在一些問(wèn)題，要全面客觀看待。

一方面，一些名校畢業(yè)生進(jìn)煙廠當(dāng)操作工取決于多種因素，具有一定合理之處：

其一，大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。這些畢業(yè)生能打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念的束縛，接受這種心理上的極大“落差”，是值得肯定的。人生的追求應(yīng)是多元的，無(wú)論去基層還是去管理層，無(wú)論是到小城鎮(zhèn)還是到大城市，自己愿意走的路才是最好的。

其二，大學(xué)生就業(yè)壓力的增大。隨著高等教育不斷擴(kuò)招，大學(xué)文憑即便是研究生文憑都變得平常。但可供選擇的好崗位并沒(méi)有按比例增加，高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力不斷增大。因此，激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)必對(duì)那些看起來(lái)低端的工作崗位形成更多的需求。

其三，煙廠操作工作環(huán)境、福利和待遇相對(duì)較好。卷煙廠一線崗位雖辛苦，但工作穩(wěn)定，實(shí)行八小時(shí)工作制，每日包吃兩餐，且“新人稅前年薪15萬(wàn)元”，即使工作強(qiáng)度大一些，這種工資收入、福利待遇等，就已經(jīng)當(dāng)前的工作中也屬于較高水平，在當(dāng)前消費(fèi)需求比較強(qiáng)烈的環(huán)境里，做出這樣的選擇，也在情理之中。

其四，這種行為符合法律規(guī)定雙向選擇的要求。煙草企業(yè)的崗位和工作內(nèi)容放在那里，名校學(xué)生愿來(lái)，企業(yè)也愿要，這是建立在自愿基礎(chǔ)之上的雙向選擇。當(dāng)前，還無(wú)任何法律規(guī)定名校畢業(yè)生不能報(bào)考煙草系統(tǒng)或去做流水線工作，更沒(méi)有法律和道德要求每個(gè)人都要做和自己專業(yè)對(duì)口的工作。

另一方面，也應(yīng)看到名校畢業(yè)生進(jìn)煙廠當(dāng)操作工背后存在的弊端和問(wèn)題：

首先，反映了社會(huì)勞動(dòng)力資源的錯(cuò)配。“一線生產(chǎn)操作崗位”的工作，的確不需要本科及以上學(xué)歷的人員來(lái)做，從這一方面看，確實(shí)有大材小用的痕跡。但是隨著高等教育日益普及和大眾化，勞動(dòng)力市場(chǎng)面臨著嚴(yán)重技能錯(cuò)配問(wèn)題更加突出。

其次，體現(xiàn)了一些企業(yè)錯(cuò)誤的人才觀念。有些企業(yè)盲目追求高層次人才數(shù)量，動(dòng)輒在招聘中規(guī)定畢業(yè)生必須畢業(yè)于“雙一流”高校，其他高校一律拒絕，從而導(dǎo)致過(guò)度儲(chǔ)備高端人才，“學(xué)歷歧視”、“人才高消費(fèi)”的問(wèn)題頻頻出現(xiàn)。

最后，折射出一些畢業(yè)生存在不良擇業(yè)觀的問(wèn)題。有人認(rèn)為“金領(lǐng)”、“白領(lǐng)”、“坐辦公室”才是最好的職業(yè);有人自持高學(xué)歷就輕視眼前的工作，認(rèn)為自身是做大事的料;還有一部分就業(yè)者面對(duì)就業(yè)壓力，迫于謀生壓力只能選擇與自身專業(yè)不符的職業(yè)等。

因此，我們要以包容和科學(xué)的態(tài)度對(duì)待上述問(wèn)題。一方面，學(xué)歷高低并不意味著職業(yè)的限制，重點(diǎn)高校畢業(yè)生只要本著謀生態(tài)和發(fā)展的態(tài)度選擇職業(yè)，都要給與理解支持。另一方面，引導(dǎo)大學(xué)生要進(jìn)一步樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，及時(shí)調(diào)整就業(yè)預(yù)期，把自己的興趣愛(ài)好和社會(huì)的需求結(jié)合起來(lái)，改變大學(xué)生“非名企不去，非大城市不留”觀念。

開(kāi)放的社會(huì)，需要多元的表達(dá)，也需要理性的思考，希望大學(xué)生都能夠根據(jù)自己的興趣和追求，擁有自己的好工作。

【思維導(dǎo)圖】

已閱讀28% 查看剩余內(nèi)容
編輯：huatu

為你推薦

  • 推薦
  • 教育
  • 政治
  • 經(jīng)濟(jì)
  • 文化
  • 社會(huì)

延展閱讀

下一篇

面試熱點(diǎn)：接種疫苗豈能“一刀切”

，在推進(jìn)疫苗接種過(guò)程中，少數(shù)地方出現(xiàn)了諸多簡(jiǎn)單粗暴的不良苗頭。如有的學(xué)校和教育主管部門(mén)將疫苗接種情況與學(xué)生升學(xué)畢業(yè)、教師績(jī)效考核掛鉤;有的機(jī)關(guān)單位無(wú)視部分職工特殊身體情況

32