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面試熱點(diǎn):“雙減”政策,回歸教育本質(zhì),強(qiáng)基固本

  來源: 上海分院  關(guān)鍵詞:“雙減”政策,教育,面試熱點(diǎn)

點(diǎn)擊領(lǐng)取備考干貨

【背景事件】

近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,要求減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),提升學(xué)校課后服務(wù)水平,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為,提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量!兑庖姟穼(duì)“雙減”工作作出了重要決策部署,為新時(shí)代義務(wù)教育階段學(xué)生的健康全面發(fā)展指明了新方向、提出了新要求。

【模擬試題】

近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,談?wù)勀阍摗兑庖姟返目捶ā?/p>

【參考解析】

表明對(duì)《意見》的支持態(tài)度,功在當(dāng)代,利在千秋!

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,要求減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),提升學(xué)校課后服務(wù)水平,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為,提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量。這是利國利民的大事!是從黨之大計(jì)、國之大計(jì)角度作出的重大安排!功在當(dāng)代,利在千秋!

二、具體闡述《意見》出臺(tái)的積極意義

(一)落實(shí)雙減政策,能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重是當(dāng)前義務(wù)教育最突出的問題。落實(shí)“雙減”政策,能夠減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)”“唯升學(xué)”的不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,避免短視化、功利化的教育,將閑暇的時(shí)間還給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

(二)落實(shí)“雙減”政策,能提高教育教學(xué)質(zhì)量。意見指出,向課堂“45分鐘”要效率,教育部門要指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程,優(yōu)化教學(xué)方式,強(qiáng)化教學(xué)管理,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。學(xué)校要開齊開足開好國家規(guī)定課程,積極推進(jìn)幼小科學(xué)銜接,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué),做到應(yīng)教盡教。強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地。只有學(xué)校教育最大限度滿足學(xué)生的需求,讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好,群眾才能不給孩子報(bào)班培訓(xùn)。指明學(xué)校要提升教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮教育主陣地的作用。

(三)落實(shí)“雙減”政策,更好服務(wù)國家戰(zhàn)略需求。

教育問題是不同歷史時(shí)期人民群眾日益增長的教育需求與教育資源供給不充分、不均衡的矛盾的具體體現(xiàn),F(xiàn)在人民群眾“上學(xué)難”的問題基本得到解決,因此當(dāng)前關(guān)注減負(fù)問題,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),為黨育人、為國育才,服務(wù)于國家戰(zhàn)略需求和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

三、提出落實(shí)“雙減”政策的措施

(一)減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),提升學(xué)校課后服務(wù)水平。各級(jí)教育部門要健全作業(yè)管理機(jī)制、分類明確作業(yè)總量、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)等明確要求。學(xué)校開展課后服務(wù),可以有效解決家長接送難、孩子沒地方去的問題;可以充分利用課后時(shí)間,提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。

(二)全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。對(duì)違背教育規(guī)律,沖擊學(xué)校教育,破壞教育生態(tài),有違教育公平的問題,重拳出擊,大力規(guī)范。一是堅(jiān)持從嚴(yán)審批機(jī)構(gòu),二是嚴(yán)禁資本化運(yùn)作,三是建立培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度,四是嚴(yán)控學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班時(shí)間,五是學(xué)科類收費(fèi)納入政府指導(dǎo)價(jià)。

(三)提高學(xué)校教育質(zhì)量,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。推進(jìn)均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域特別是同一區(qū)域校際差異。要通過積極開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作,促進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長,積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。同時(shí),要做強(qiáng)做優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù),提供高質(zhì)量的專題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的使用率和覆蓋面。為向課堂“45分鐘”要效率,做到應(yīng)教盡教。

(四)深入推進(jìn)教育評(píng)價(jià)體制改革,只有效地打破唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,從重視學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾暷芰退刭|(zhì),避免教育“內(nèi)卷化”,深化“新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案”的要求,從根本上夯實(shí)“雙減”工作持續(xù)、有效落實(shí)的制度基礎(chǔ),為工作科學(xué)深入開展保駕護(hù)航。

【思路總結(jié)】

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