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華圖教育 面試熱點(diǎn)

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2022國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：“飯圈文化”

  來源: 陜西分院  關(guān)鍵詞：國家公務(wù)員,面試熱點(diǎn)

點(diǎn)擊領(lǐng)取備考干貨

【背景事件】

前不久，演員張小斐的全國粉絲后援會(huì)發(fā)文控訴經(jīng)紀(jì)團(tuán)隊(duì)“失聯(lián)”，隨后后援會(huì)和粉絲團(tuán)全部解散，超話主持人也由公司接管，公司這一行為獲得許多網(wǎng)友點(diǎn)贊：“她靠的是實(shí)力，不需要飯圈那一套!”

兩會(huì)期間，“飯圈文化”登上熱搜榜，全國人大代表、泰安市文化產(chǎn)業(yè)中等專業(yè)學(xué)校副校長宋文新再次建議整頓飯圈文化，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。

【試題模擬】

選秀節(jié)目打榜倒牛奶時(shí)間，再把“飯圈”亂象置于聚光燈下。國家網(wǎng)信辦將“飯圈”亂象列入整治重點(diǎn)。對(duì)于“飯圈文化”，談?wù)勀愕目捶?

【參考解析】

一、表明對(duì) “飯圈文化”持謹(jǐn)慎態(tài)度

過去的明星在粉絲心中是高貴不可侵犯的，很多正能量的明星給青少年起到了榜樣和引導(dǎo)的作用。而在自媒體時(shí)代開啟之后，明星和粉絲的距離越來越近，交流互動(dòng)更加頻繁，從而衍生了“飯圈文化”，追星本無可厚非，但私生飯，粉圈互撕等行為屬于“無底線追星”，“劣跡藝人”對(duì)青少年的惡劣影響不容小覷，我們應(yīng)該呼吁理智追星，對(duì)無“飯圈文化”持謹(jǐn)慎態(tài)度。

二、闡述“安飯圈文化”對(duì)青少年帶來的影響

(1)易造成青少年價(jià)值觀扭曲，影響青少年心理健康。明星本是作為榜樣和標(biāo)桿對(duì)青少年起到積極引導(dǎo)作用，然而“劣跡藝人”對(duì)青少年會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，使心智尚不成熟的青少年產(chǎn)生盲從的現(xiàn)象，影響到青少年的價(jià)值觀判斷和心理健康。

(2)貸款追星，影響到家庭穩(wěn)定，造成嚴(yán)重的社會(huì)影響。“飯圈”集資花樣眾多、金額巨大，且存在著許多誘導(dǎo)套路。隨著家庭生活水平越來越高，青少年的消費(fèi)水平也水漲船高，若家庭條件不好，在不理智的情況下，則會(huì)選擇貸款追星，加劇了家庭負(fù)擔(dān)，非法貸款平臺(tái)也會(huì)對(duì)無法償還貸款的學(xué)生進(jìn)行騷擾，影響了青少年的學(xué)業(yè)，造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響。

(3)相互攀比，對(duì)青少年的消費(fèi)觀造成不良影響。在“飯圈文化”中，粉絲很多未成年人，心智不成熟，受到鼓舞后很容易沖動(dòng)消費(fèi)，更有甚者，“飯圈”內(nèi)部盲目攀比，如果花錢不積極，可能受到其他粉絲的指責(zé)。長此以往，對(duì)青少年的金錢觀產(chǎn)生了錯(cuò)誤引導(dǎo)。

三、分析出現(xiàn)“飯圈文化”不理智追星的原因

(1)“飯圈”成員大部分年齡偏小，價(jià)值取向尚未完全形成，缺乏是非判斷能力。青少年大多身心尚不成熟，對(duì)“飯圈”背后的資本運(yùn)作無法準(zhǔn)確識(shí)別，且青少年時(shí)期心理飛速發(fā)展，對(duì)生活中的挫折和矛盾無法處理，偶像明星的出現(xiàn)，容易給青少年以心理慰藉，讓青少年對(duì)偶像明星產(chǎn)生高度的認(rèn)同感和歸屬感。

(2)學(xué)校缺乏對(duì)青少年進(jìn)行必要的引導(dǎo)和教育。“唯成績論”一直是我國基礎(chǔ)教育的軟肋和痛點(diǎn)所在，缺乏對(duì)學(xué)生心理健康方面的引導(dǎo)和教育，青少年出現(xiàn)了心理健康問題，也缺乏科學(xué)的解決方式，往往簡單粗暴，再加上家庭教育的功利性，盲目性，使得青少年在正確偶像觀方面的教育缺失。

(3)對(duì)“飯圈”文化背后的資本運(yùn)作缺乏監(jiān)管，給“飯圈文化”的生長提供空間和土壤。“飯圈文化”已成為有組織，有規(guī)模的團(tuán)體性活動(dòng)，背后有專人進(jìn)行運(yùn)作，包括宣傳，組織，集資等環(huán)節(jié)，可謂“有組織有紀(jì)律”，包括個(gè)別節(jié)目組和品牌方的合作，促使粉絲為偶像打榜應(yīng)援，集資支持。而有關(guān)部門對(duì)此類節(jié)目的審核和監(jiān)管，平臺(tái)對(duì)集資的管控缺失，給“飯圈文化”的產(chǎn)生和發(fā)展提供了空間。

四、制定合理的對(duì)策

(1)豐富學(xué)校課程體系，引導(dǎo)青少年形成正確的價(jià)值觀。摒棄“唯成績論”的錯(cuò)誤觀念，除了重視文化課的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該利用多種活動(dòng)形式，例如專題教育，演講比賽等，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和偶像觀。

(2)重視家庭教育，給青少年?duì)I造一個(gè)良好的成長氛圍。家長應(yīng)摒棄過于盲目性，功利性的教育，更加注重孩子心智方面的培養(yǎng)和心理健康的教育。營造良好的家庭氛圍，讓孩子在輕松、平等、相互尊重的環(huán)境下成長，引導(dǎo)孩子樹立正確的偶像觀。

(3)相關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管，盡快完善相關(guān)法律法規(guī)。對(duì)應(yīng)援中可能存在的詐騙行為進(jìn)行規(guī)范，完善懲治措施。隔斷利益線條，清除套現(xiàn)的路徑。規(guī)范文化類綜藝節(jié)目，加強(qiáng)節(jié)目審核。

(4)多方合力加強(qiáng)宣傳，共同營造文明和諧的文化氛圍。各級(jí)部門和單位加強(qiáng)宣傳社會(huì)正能量人物，時(shí)代楷模，對(duì)“劣跡藝人”絕不姑息，正確引導(dǎo)青少年理性看待“劣跡藝人”，借此宣傳法律知識(shí)，防止青少年對(duì)“劣跡藝人”盲目跟風(fēng)和效仿。

【思維導(dǎo)圖】

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