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面試熱點：雙減政策

  來源: 貴州分院  關(guān)鍵詞：面試熱點,雙減政策,雙減

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【背景事件】

2021年7月24日國家正式發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱《意見》)，提出建立培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度，制定出臺校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)材料管理辦法;嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn)，嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn)，嚴(yán)禁提供境外教育課程。

【預(yù)測考題】

對于國家出臺“雙減”政策，有的家長拍手叫好，而有的家長卻更加焦慮了，大家對此議論紛紛，你怎么看?

【解讀問題】

表明態(tài)度

“雙減”政策落地，減輕了孩子的作業(yè)壓力 ，也減輕了家長的經(jīng)濟(jì)壓力，能讓孩子在相對輕松的環(huán)境下成長，對孩子的身心發(fā)展都起到了很好的作用，國家這樣的好政策事值得我們點贊并大力支持的，但雙減政策在落實的過程中也會遇到很多問題，是不可避免的。

分析“雙減”政策出臺的原因

1. 出臺“雙減”政策其實是國家希望高考體系能夠選出國家需要的人才，就是通過高考對人才分層，而不是通過高考選出只會讀書和考試的“人才”，通過選出真正高尖端的人才去攻克先進(jìn)技術(shù)，打破某些國家的技術(shù)壟斷，但輔導(dǎo)班卻打亂了國家的計劃，通過輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)選出來的不一定是國家真正需要的人才。

2. 教育應(yīng)該是公平的，不能被資本掌控， 資本會讓人瘋狂，逐利，因為很多好老師基本都在公立學(xué)校，但很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了資本逐利就會通過高薪挖走公立學(xué)校優(yōu)秀的老師，公里學(xué)校沒有優(yōu)秀老師，孩子們就只能去培訓(xùn)班接受優(yōu)質(zhì)教育，家長只能花更多的錢，但這種教育本身就是孩子應(yīng)該在學(xué)校就可以接受到的，這其實就是資本對教育的一種綁架，也會讓家境貧困的孩子享受不了教育的公平化。

3. 出臺“雙減”政策能夠真正培養(yǎng)出身心健康，德智體美勞全面發(fā)展的孩子，不是通過“外驅(qū)力”被迫學(xué)習(xí)，而是通過自主學(xué)習(xí)能力和內(nèi)驅(qū)力自主的學(xué)習(xí)，這對于孩子的自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)來說是非常重要的。

分析“雙減”政策落實過程中存在的問題

1.非義務(wù)階段的教育補課費可能會出現(xiàn)暴增，我們的語數(shù)外可能不用補了，但很多興趣班暴起，比如說畫畫，編程，舞蹈，聲樂等興趣班不在國家的監(jiān)管范圍之內(nèi)，這些藝術(shù)類興趣班可能就會盛行，那這方面的費用也可能不減反增。

2.由于校外培訓(xùn)班被國家嚴(yán)管之后，很多家長對于雙減政策認(rèn)知不到位，還是會選擇一對一家教，這對于一些家庭來說反而增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3.雙減實施以后，在沒有”外驅(qū)力”的輔助下,家庭教育就顯得尤為重要，同時也會拉開孩子之間的差距。對于一些負(fù)擔(dān)不起一對一家教的家庭，孩子能拼的就只有父母的教育了，對于高知夫妻來說，會教

孩子，能夠引導(dǎo)孩子，但對于文化層次相對較低的父母來說，他們的孩子就不具有優(yōu)勢了。

對于“雙減”政策落實過程中存在的問題的提出的合理對策

1.國家不只要監(jiān)管校外義務(wù)教育科目類的培訓(xùn)班，還應(yīng)該加大對興趣班的監(jiān)管力度，培養(yǎng)孩子的興趣固然重要，但行業(yè)必須規(guī)范，收費必須合理，杜絕水漲船高的現(xiàn)象，同時也要加強(qiáng)藝術(shù)類教師德藝考核。

2.加大對雙減政策的推廣和落實，學(xué)校和家長都應(yīng)該積極配合，支持國家的這一大好政策，對于孩子的輔導(dǎo)可以通過國家線上推廣免費云平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以在學(xué)校“5+2”的時間內(nèi)解決學(xué)習(xí)上遇到的困難，不必非要請一對一家教，耗時耗神還會耗掉大把的金錢。

3.家長平時也要多學(xué)習(xí)，不僅能幫助輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，還能拉近親子之間的關(guān)系，構(gòu)造一個和諧的家庭氛圍;同時，不管是在學(xué)校還是在家里，都應(yīng)該幫助孩子培養(yǎng)他的自學(xué)能力，讓孩子主動學(xué)愿意學(xué)才是解決教育的根本途徑。

4.解決“5+2”給教師帶來的疲憊教學(xué)問題，可以采用輪休機(jī)制等，讓老師有更好的精力投身于教學(xué)，更好的將雙減政策落實下去。

5.暢通群眾監(jiān)督舉報通道，實施有獎舉報，在內(nèi)外雙管下讓雙減政策真正落實到位，�；莸矫瘛�

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