來(lái)源: 華圖教育 關(guān)鍵詞:2020國(guó)考,面試熱點(diǎn),基層減負(fù)
面試熱點(diǎn)相關(guān)背景
避免機(jī)關(guān)工作路徑依賴。形式主義長(zhǎng)期存在,基層負(fù)擔(dān)總是減不下來(lái),與上下權(quán)責(zé)不匹配,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)推行工作主要靠開(kāi)會(huì)、發(fā)文、檢查“三板斧”式的工作路徑依賴,有很大關(guān)系。有的對(duì)基層“關(guān)心關(guān)愛(ài)一張紙、檢查問(wèn)責(zé)一本書(shū)”,而基層恰恰不缺開(kāi)會(huì)發(fā)文缺務(wù)實(shí)調(diào)研,不缺檢查督導(dǎo)缺關(guān)心指導(dǎo),不缺問(wèn)責(zé)缺問(wèn)候。有的工作過(guò)多強(qiáng)調(diào)屬地責(zé)任,雖然部分權(quán)力下放了,但一些基層單位長(zhǎng)期處于缺編狀態(tài),上面千條線,下面一根針,越往下人越少事越多,一人多崗、人員混崗,“一個(gè)蘿卜好幾個(gè)坑”現(xiàn)象較為普遍。例如有的街道黨政辦除了負(fù)責(zé)黨政辦的事務(wù),還承擔(dān)著黨建辦、人大辦、紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等多個(gè)科室業(yè)務(wù),每名工作人員要承擔(dān)多項(xiàng)不同部門業(yè)務(wù),人崗錯(cuò)位、疲于應(yīng)付、見(jiàn)子打子等現(xiàn)象較為普遍,嚴(yán)重影響工作效率和服務(wù)效果,出現(xiàn)一些基層單位接不住、干不好,只能以形式主義應(yīng)付。
避免權(quán)力下放責(zé)任下移。隨著簡(jiǎn)政放權(quán)的深入推進(jìn),各地也紛紛按照中央要求將原本屬于上級(jí)部門的權(quán)力逐步下放到基層,發(fā)揮基層政府就近管理的優(yōu)勢(shì),方便企業(yè)和群眾辦事。然而,一些部門將“權(quán)力下放”當(dāng)成趨利避害的方式,打著屬地管理的旗號(hào)將繁重的工作盡量下放,動(dòng)輒要求下級(jí)簽訂“責(zé)任狀”,把一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)變成一級(jí)推一級(jí)、上級(jí)推下級(jí),當(dāng)“甩手掌柜”,搞“層層甩鍋”。事權(quán)大幅下放,但基層還是原來(lái)的一套機(jī)構(gòu)、編制和人馬,工作任務(wù)越來(lái)越重,擔(dān)子和責(zé)任不減反增。
避免創(chuàng)新為名變相加壓。上級(jí)部門指導(dǎo)和考核基層工作,有的過(guò)分強(qiáng)調(diào)有沒(méi)有創(chuàng)新、有沒(méi)有亮點(diǎn),有的創(chuàng)新工作不符合實(shí)際需求。一些基層單位為了能在考核中獲得先進(jìn),自加壓力,絞盡腦汁出新招,想方設(shè)法創(chuàng)示范,隨之而來(lái)的就是各種申報(bào)材料、匯報(bào)材料、檢查驗(yàn)收、考核評(píng)比,致使基層干部很大一部分精力耗在如何“創(chuàng)先進(jìn)”“拼花樣”上,玩“文字游戲”,檢查驗(yàn)收時(shí)搞得“紅紅火火”,成功創(chuàng)建后就偃旗息鼓,實(shí)際上搞成了形式主義。
避免督查檢查過(guò)多過(guò)頻。一些地方和部門在督查檢查考核時(shí),簡(jiǎn)單以有無(wú)工作記錄、領(lǐng)導(dǎo)批示、開(kāi)會(huì)發(fā)文等作為考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);熱衷于搞“材料政績(jī)”“數(shù)字政績(jī)”;有的過(guò)分依賴考核“指揮棒”作用,考核內(nèi)容精準(zhǔn)性、手段性操作不強(qiáng),存在“盒子管理”“留痕管理”,簡(jiǎn)單依靠微信工作群、政務(wù)APP上傳工作場(chǎng)景截圖等來(lái)代替對(duì)實(shí)際工作的評(píng)價(jià)。
避免上有政策下有對(duì)策。一些地方和部門在推進(jìn)減負(fù)的過(guò)程中,出現(xiàn)了打折扣、搞變通的現(xiàn)象。比如,召開(kāi)的會(huì)議減少了,但“電話通知”多了;紅頭文件少了,但白頭文件多了;下發(fā)的正式文件少了,但群里的“工作提示”多了;紙質(zhì)記錄少了,但“電子留痕”多了;督查檢查少了,但“專題調(diào)研”多了,有的存在隨意、多頭要求基層填表報(bào)數(shù)報(bào)材料,催報(bào)材料過(guò)緊過(guò)急,發(fā)文開(kāi)會(huì)部署工作留給基層“消化吸收”的時(shí)間過(guò)短;等等。
這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了基層減負(fù)實(shí)效,有的是困擾基層多年的老問(wèn)題,有的是形式主義官僚主義的新“變種”。習(xí)近平總書(shū)記指出,基層的形式主義,根源不在下面,而是上行下效。必須在嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于推進(jìn)基層減負(fù)要求的基礎(chǔ)上有針對(duì)性的加以解決,真正讓基層干部從繁文縟節(jié)、文山會(huì)海、迎來(lái)送往中解脫出來(lái)。為此,提出如下思考。
進(jìn)一步完善與基層工作實(shí)際相匹配的權(quán)責(zé)體系。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治,用改革創(chuàng)新辦法破除體制機(jī)制方面的障礙。著眼于形成簡(jiǎn)約高效的基層治理體系,推動(dòng)制定改革措施,進(jìn)一步理順條塊關(guān)系,推動(dòng)工作力量向基層下沉,資源、服務(wù)、管理向基層傾斜;依法建立健全市、區(qū)(縣)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)各級(jí)行政權(quán)力清單,賦予并明確基層與其服務(wù)范圍相匹配的職權(quán);規(guī)范責(zé)任清單,厘清責(zé)任邊界,規(guī)范責(zé)任事項(xiàng),爭(zhēng)取責(zé)任狀“瘦身”,為基層干部減負(fù)松綁;同時(shí),以轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式推動(dòng)轉(zhuǎn)文風(fēng)、轉(zhuǎn)會(huì)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng),尤其是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式方法,激發(fā)基層工作活力,適度下放權(quán)力,賦予基層一定自主權(quán),允許基層就基層治理和自身事務(wù)自主探索。
進(jìn)一步規(guī)范對(duì)基層工作的指導(dǎo)。建議全面系統(tǒng)清理和規(guī)范各種評(píng)比表彰、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等活動(dòng),對(duì)面向基層的各類材料、報(bào)表、會(huì)議等進(jìn)行梳理和精簡(jiǎn),該撤銷的予以撤銷,該合并的予以合并,保留下來(lái)的也要精簡(jiǎn)指標(biāo)體系,堅(jiān)決防止政出多門、標(biāo)準(zhǔn)不一、多頭指示等情況;營(yíng)造考核注重實(shí)績(jī)、工作重在平時(shí)的導(dǎo)向,慎用“一票否決”,全面清理和規(guī)范“責(zé)任狀”“承諾書(shū)”等事項(xiàng),在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,提出清理規(guī)范的目標(biāo)任務(wù)和措施;明晰“屬地管理”適用范圍,切實(shí)改變基層政府因“屬地管理”而承擔(dān)無(wú)限責(zé)任和全能政府的現(xiàn)狀。
進(jìn)一步規(guī)范對(duì)基層的督查檢查考核工作。建議嚴(yán)格執(zhí)行督查檢查考核年度計(jì)劃和審批報(bào)備制度,未經(jīng)批準(zhǔn)的不能擅自開(kāi)展督查檢查考核,同類事項(xiàng)合并進(jìn)行,涉及多部門的聯(lián)合開(kāi)展,防止重復(fù)扎堆、層層加碼,不變相開(kāi)展或化整為零多次對(duì)基層開(kāi)展督查檢查考核。改進(jìn)方式方法,多利用暗查暗訪發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督促落實(shí),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展督查檢查考核,打破傳統(tǒng)路徑依賴。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層干部的關(guān)心幫扶和正向激勵(lì)。建議對(duì)基層干部政治上多些激勵(lì)、工作上多些支持、待遇上多些保障、生活上多些關(guān)懷,更大程度激發(fā)基層干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。優(yōu)化基層各項(xiàng)政策待遇,提高津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);拓寬職業(yè)發(fā)展路徑,為基層干部營(yíng)造良好的晉升和發(fā)展空間;加大培訓(xùn)力度,提升基層干部政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,讓基層干部能夠更好地投入到服務(wù)群眾工作中。
進(jìn)一步抓好作風(fēng)建設(shè)形成長(zhǎng)效機(jī)制。為基層減負(fù)要避免“一陣風(fēng)”,要一以貫之抓好作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)“實(shí)事求是、不尚空談”的務(wù)實(shí)作風(fēng),大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng)、真抓實(shí)干之風(fēng),建議強(qiáng)化對(duì)減負(fù)過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,特別是要讓基層干部參與監(jiān)督和評(píng)價(jià),建立形成推動(dòng)減負(fù)落實(shí)見(jiàn)效的長(zhǎng)效機(jī)制,夯實(shí)“治本之策”。
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